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关于氢气的性质与用途对应关系错误的是

A. 可燃性——高能燃料 B. 还原性——冶炼金属

C. 密度小——填充气球 D. 稳定性——作保护气

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市三水区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( )

A.鲜牛奶变质  B.酵母粉发酵  C钢丝球刷碗  D. 洁厕精除垢

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科目:初中化学 来源:四川省资阳市安岳县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )

A. ①水的电解 B. ②木炭在密闭的容器内燃烧

C. ③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D. ④向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气

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科目:初中化学 来源:上海市嘉定区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:填空题

试管a、b中分别放入等质量的甲和乙,再分别加入等质量的水(析出固体不含结晶水)。

①t1℃时,甲的溶解度___乙的溶解度(用“>”“<”“=”填空)。

②p点的含义是___。

③图2,a中加入的物质是___(填“甲”或“乙”);

④t3℃时,若将25g甲物质加入到50g水中,充分溶解后得到溶液质量为___。

⑤关于图2说法中正确的是___。

A t1℃时a和b中溶剂质量相等

B t2℃时a和b均为不饱和溶液

C t3℃时a中溶质质量分数大于b中溶质质量分数

D t3℃时若使a和b均恰好饱和,a中加入对应溶质质量大于b中加入对应溶质质量

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科目:初中化学 来源:上海市嘉定区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:单选题

将下列各组物质混合后溶于水,得到无色溶液的是( )

A. NaNO3、KCl、Na2SO4 B. FeCl3、NaOH、KNO3

C. CuSO4、CaCl2、KOH D. BaCl2、K2CO3、H2SO4

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科目:初中化学 来源:上海市嘉定区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:单选题

物质中不含有原子团的是

A. NaOH B. K2SO4 C. MgCl2 D. NH4NO3

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

在学习“燃烧与灭火”的课堂上,老师做了一个有趣的实验:将一根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图所示),观察到火焰立即熄灭。

(1)探究一:蜡烛熄灭的原因。

猜想与假设:a.铜线圈隔离了可燃物;b.铜线圈隔绝了空气;c.铜线圈吸热,降温至蜡烛着火点以下。

讨论与交流:经观察分析同学们否定了猜想a和b,理由是___。

设计并进行如下实验:

实验操作

实验现象

结论

将铜圈加热后___

___

猜想c正确

(2)探究二:经过多次上述实验大家发现铜丝表面变黑黑色物质是什么呢?

猜想与假设:①炭黑;②___;③炭黑和氧化铜。

(查阅资料):氧化铜可与稀硫酸反应生成硫酸铜(溶液显蓝色)和水,炭黑不与稀硫酸反应。

讨论交流:铜丝表面产生发炭黑或氧化铜的原因是___(写一条即可)。

实验操作

实验现象

结论

取少许黑色固体至试管中,___

___

猜想③正确

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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级一诊模拟考试化学试卷 题型:实验题

请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)请写出图中标有字母的仪器名称: ①________ ;②______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是___________,反应的化学方程式是_____________。

(3)若B装置中固体为锌粒,②中加入_______试剂可制H2。要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有_______的D装置,再用E装置收集,气体应从______ 端通入(选填“a”或“b”)。

(4)实验室用大理石和稀盐酸来制二氧化碳,C相对于B装置的优点有________________。

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制备和发生装置是______。

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科目:初中化学 来源:江西省推荐2019届九年级中考化学模拟试卷(2月份) 题型:选择填充题

如图所示装置,有洗气、贮气等多种功能。下列关于该装置用途的说法中正确的是_____

A.用向上排空气法收集CO2,气体从a管进

B.用排水法收集H2,瓶内装满水,气体从a管进

C.测量氧气体积,瓶内装满水,气体从b管进a管接量筒

D.用于病人输氧,瓶内装水,______管接供氧钢瓶

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