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    下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是(　　)

    A.供给呼吸              B.作化工产品的原料

    C.用于灭火              D.作气体肥料


    【解析】选A。本题主要考查二氧化碳的用途。供给呼吸是氧气的用途,二氧化碳不能供给呼吸。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的。

    【提出问题】用实验证明煤中含碳元素和硫元素。

    【查阅资料】(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。

    (2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:　__________________________________。

    根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。

    【实验探究】(3)甲同学进行了如图所示A、B两步实验:

    实验现象:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。

    得出结论:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。

    (4)乙同学认为甲同学的实验不合理,理由是　________________________。

    (5)丙同学进行了如图所示实验(部分装置在图中略去):

    【探究与结论】(6)上图C装置的作用是                                                        

                                                                                            　。

    (7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是丙同学的实验中　________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在化学反应A + B  D中，加入A、B、C三种物质各10g，加热至反应结束后，测

       得A 已完全反应，生成D18g，则反应后混合物中C和B的质量比为（     ）

    A．5:1          B．5:4              C．5:3             D．5:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是(　　)

    A.反应前后分子种类不变

    B.图示中共有5种分子

    C.反应后的生成物都是单质

    D.反应前后,原子的种类、数目没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,反应前后各物质的质量如下表:

    A

    B

    C

    D

    反应前质量/g

    28

    6

    2

    4

    反应后质量/g

    2

    6

    12

    未知

    (1)该反应生成物是　　　　,B可能是　　　　,反应后D的质量是　　　　g。

    (2)该反应属于哪种基本反应类型:　___________________。

    (3)请写出一个与该反应类型相同的化学方程式:                                                 

    　　　　　　　　　　　　。

    (4)物质A是　　　　(填“单质”或“化合物”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    自然界中二氧化碳的循环过程如图所示:

    (1)吸收大气中CO2的环节是________________________________________。

    (2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐,使空气中CO2的含量上升,从而导致________增强,全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况:___________________________________________________

    _________________________________________________________________。

    (3)科学家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加,海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式: ________________________________________________________

    __________________________________________________________________。

    (4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水,反应的化学方程式为CO2+3H2甲醇+H2O。则甲醇的化学式是__________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是　(　　)

    A.反应都不需要加热

    B.反应原理都是分解反应

    C.前者可用排水法收集后者只能用排空气法收集

    D.所用药品的状态完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。

    请回答下列问题:

    (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管________(选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是______________。

    (2)将A、B装置连接,观察到的现象是________________________________,

    可验证二氧化碳的性质是___________________________________________。

    (3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为_________________________________________________________________。

    (4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是_____________________________,

    这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是____________________________,

    化学性质是______________________________________________________,

    ________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法或做法中不正确的是

    A．用明矾溶液可以区分硬水和软水

    B．即使澄清、透明的废水，工厂也不可将其直接排入河中

    C．水汽化时分子间隔发生了变化      

    D．长期饮用蒸馏水对人体健康不利

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