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【题目】根据下图回答问题。

1)仪器a的名称为_________

2)氨气是一种无色气体,密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,实验室制取并收集氨气,所选择的发生装置和收集装置分别是__________________

3)实验室用制取二氧化碳选用的发生装置是_____(填字母序号);反应的化学方程式为________

4)下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。如何证明木炭与氧气发生了化学反应(化学方程式)_________

5)实验室称取10g铜锌合金放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,反应后的烧杯中剩余物的总质量为109.8g,求铜锌合金中铜的质量分数________

【答案】集气瓶 B C A 35%

【解析】

1)仪器a的名称为:集气瓶。

2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,实验室制取并收集氨气,所选择固体加热装置B,氨气是一种无色气体,密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,污染环境,用向下排空气法收集氨气,选择装置C

3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳(不需要加热)选用固液发生装置是A;石灰石与稀盐酸反应产氯化钙、水和二氧化碳气体的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

4)木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体,将气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式:CO2Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(5)解:由质量守恒定律可知:产生氢气质量=100g+10g-109.8g=0.2g。

设:合金中锌的质量为x。

x=6.5g

合金中铜的质量分数=

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按照要求用化学用语表示或说出符号的意义。

1)镁元素__________________________________

2)钠离子__________________________________

33Hg__________________________________

4H2__________________________________;(只写微观意义)

5 Ne____ (只写和O相比, O不具备的意义)

6)标出H2O2中氧元素的化合价__________________________________

7)写出数字2的含义。

CO2__________________________________

Mg2+__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面图1是镓元素在元素周期表中的信思,图2是镓元素的原子结构示意图,图3是铝元素的原子结构示意图,图4是部分元素周期表。

1)由图1可知,镓元素的相对原子质量为_____

2)有图2可知,决定镓元素化学性质的数值是_____

3)根据图2和图3的信息,镓元素在图4中的正确位置为_____(从①、②、③、④中选择)。

4)有关图4的说法正确的是_____

A YZAl处于同一周期

B XZ的最外层电子数相等

C 原子序数Y>Z>X

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

①化学变化中,分子和原子都不发生改变

②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

③同种分子构成的物质是纯净物

Fe3+3N中的“3”都表示微粒的个数

⑤碳-14)原子核内含有6个质子和8个中子

表示的微粒都带电荷

A.①②⑤⑥B.①②③⑤C.③④⑥D.②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示.下列说法正确的是( )

A. 甲溶液是不饱和溶液

B. 常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同

C. 升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解

D. 乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)下列物质中,由离子构成的是_____(填字母)。

A氯化钠 B C

2)根据下图所示粒子的结构示意图回答问题:

①具有相对稳定结构的微粒是____(填字母,下同);

②在化学反应中易失去电子的微粒是_____

③表示阳离子的微粒是_____

④化学性质相似的原子是______

⑤属于同种元素的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思想方式。根据下图所示的电解水的实验,下列说法不正确的是

A.a中产生的气体被点燃是发出轻微的爆鸣声

B.从宏观上观察,ab中产生气体的体积比约为2:1

C.从宏观上分析,水是由氢、氧两种元素组成的

D.从微观上分析,每个水分子是由1个氢分子和1个氧分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

1)氯原子的结构示意图中x的数值是_____

2)氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。

3)氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在课堂中通过实验探究了碳酸钠的性质,请回答下列问题。

实验一

实验二

实验三

实验四

实验操作

实验现象

液体呈现红色

产生气泡

_______

___________

实验结论

________

_______

碳酸钠能与氢氧化钙反应。

碳酸钠能与氯化钡反应。

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