如图是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有4种元素,B元素的原子容易 电子.
(2)表示原子的粒子有 (填序号,下同);
(3)表示阴离子的有 ;
(4)表示阳离子的有 ;
(5)表示相对稳定结构的是 ;
(6)与硫原子具有相似化学性质的是 .
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据粒子结构示意图的意义回答,核内质子数决定元素的种类,最外层的电子数主要决定元素的性质;常认为最外层有8个电子(只有一个电子层的具有2个电子)的结构是一种稳定结构,当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子.
【解答】解:(1)由粒子的结构示意图可知,质子数有4种,A~E共有4种元素,B元素的原子最外层的电子数是6,大于4,容易得电子.
(2)在BD中,核内质子数等于核外电子数,属于原子;
(3)在AE中,核内质子数小于核外电子数,属于阴离子;
(4)在C中,核内质子数大于核外电子数,属于阳离子;
(5)在ACE中,最外层的电子数是8,属于相对稳定结构;
(6)B原子与硫原子的最外层的电子数都是6,具有相似化学性质.
故答为:(1)4,B;(2)BD;(3)AE;(4)C;(5)ACE;(6)B.
【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于实验操作的描述错误的是( )
A.对试管中固体进行加热时,先使试管均匀受热,然后用外焰固定加热
B.制取氧气实验结束时,应先熄灭酒精灯,然后再把导气管移出水面
C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,先加入二氧化锰,然后缓慢加入过氧化氢溶液
D.连接玻璃管和橡胶塞时,先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力转动,将其插入
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科目:初中化学 来源: 题型:
配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液.下列有关说法正确的是( )
A. 配制的主要步骤依次为:计算、称量、溶解
B. 配制过程所需仪器只有天平、量筒
C. 需要准确称量15g葡萄糖
D. 量取所需水的体积时,若视线仰视,则所配得的溶液浓度偏高(其他操作均正确)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述不正确的是( )
A.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成
D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于硬水和软水说法不正确的是( )
A.可用肥皂水鉴别硬水和软水
B.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,软水中不含或含少量可溶性钙、镁化合物
C.可通过蒸馏、煮沸的方法将硬水变为软水
D.硬水放一段时间就变成软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室中进行过滤操作的示意图.请回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:A ,B .
(2)图中错误之处有: ;
(3)过滤时玻璃棒的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为验证铁矿石冶炼成铁属于化学变化,兴趣小组的同学分别取了一小块铁矿石和铁块,记录并进行了如下活动,但由于时间紧张,记录顺序前后颠倒、较乱,现编号整理如下:
(1)需解决的内容主要有:如何判断铁矿石与铁块是不同的物质?
(2)对铁矿石和铁块分别进行通电测试,发现铁块导电,铁矿石不导电;
(3)铁块是不同于铁矿石的一种物质;
(4)分别用磁铁吸引铁矿石和铁块,发现铁块能被磁铁吸引,而铁矿石则不能;
(5)通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行.
你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是 (填数字序号,下同);属于收集证据的是 ;属于获得结论的是 ;属于反思评价的是 .
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