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    【题目】氯化钠是一种重要且十分常见的盐。下列做法或说法中正确的是( )

    A. 氯化钠可由纯碱和盐酸发生中和反应制得 B. 氯化钠溶液中含有自由移动的Na+ 和Cl--

    C. 蒸发食盐溶液时待水蒸干后才能停止加热 D. 配制100g16%食盐水需要50mL的量筒

    【答案】B

    【解析】

    A、纯碱是碳酸钠，碳酸钠和盐酸发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳，属于复分解反应，不是酸碱发生的中和反应，故选项不正确；

    B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，氯化钠溶液中含有自由移动的钠离子和氯离子，故选项正确；

    C、蒸发食盐溶液时，当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热，利用余热使溶液蒸干，故选项不正确；

    D、配制100g16%食盐水需要食盐的质量=100g×16%=16g，溶剂水的质量=100g-16g=84g，由于水的密度为1g/mL，所以溶剂水的体积为84mL，为了减少误差，应选择量程为100mL的量筒，故选项不正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）2017年贺岁金质纪念币为中华人民共和国法定货币，材料为钢芯镀金。则贺岁金质纪念币的熔点比金_____（填“高”或“低”）。

    （2）十九大报告特别关注“民生”问题。“穿”﹣﹣人造纤维材料的衣服和纯毛大衣，用_____的方法可以区分它们的成分；“用”﹣﹣中国铁锅畅销世界，生活中防止铁锅生锈的一种方法是_____。

    （3）2017年5月18日，我国首次海域可燃冰试采成功!可燃冰是未来的新能源，试采成功具有战略意义。可燃冰的主要成分为甲烷（CH4），甲烷属于_____（填“无机物”或“有机物”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有四瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气，已知氮气不能使澄清的石灰水变浑浊。请设计实验把这四瓶气体一一区别开来，简要写出实验步骤、现象和结论。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    _______

    _______

    _______

    _______

    _______

    _______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的日常生活离不开金属。

    （主要成分）

    铁粉、水、氯化钠、蛭石、活性炭

    （主要成分）

    铁粉、水、氯化钠、蛭石、活性炭

    （I）如图是生活中常见“暖贴”的部分标签。暖贴可以贴于身体的某个部位，自行发热，其发热的反应原理与铁生锈原理相似。

    （1）暖贴中活性炭具有_____作用，使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的_____发生反应而使暖贴放热。

    （2）使用后，发现暖贴内有的物质变为红色，该红色固体主要成分的化学式为_____。

    （Ⅱ）目前常用的1元硬币为钢芯镀镍合金，5角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金，1角硬币为铝锌合金或不锈钢，请回答下列问题。

    （3）铸造币的合金不需考虑的是_____。

    A．耐磨性 B．抗腐蚀性 C．色泽 D．导电性 E．价格

    （4）硬币涉及的金属有Al、Ni（镍）、Zn、Cu、Fe，已知Ni能发生如下反应：

    Ni+H2 SO4＝NiSO4+H2↑ Fe+NiSO4═Ni+FeSO4

    以上5种金属活动性由强到弱的顺序是_____。

    （5）Ni与AgNO3溶液_____（填“能”或“不能”）反应。

    （6）将一枚以铜锌合金为材质的5角硬币投入稀硫酸中，发生反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是：( )

    序号

    宏观现象

    微观解释

    A

    氮气加压变成液氮

    分子的间隔变小

    B

    空气受热膨胀

    分子的体积变大

    C

    非吸烟者也会受到二手烟的危害

    分子在不断地运动

    D

    不同的花儿有不同的香味

    不同的分子性质不同

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】巴黎气候大会上达成的《巴黎协定》，向着“将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受到危险的人为干扰的水平上”这个终极目标迈进了一大步。请回答下列问题：

    （1）造成温室效应的气体主要是________（填化学式），绿色植物通过___________作用可以将该气体转化成氧气。

    （2）“低碳生活”是人们倡导的一种新的生活方式。作为一名中学生，请你写出一个属于“低碳生活”的例子__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究性学习小组选择了“过氧化氢生成氧气的快慢与什么有关”的课题进行研究，以下是他们探究的主要过程：

    （假设）过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关。

    （实验方案）常温下，在两瓶同质量、同质量分数的过氧化氢溶液中，分别加入相同质量的红砖粉末和二氧化锰，实验同时进行并观察实验现象。

    实验编号

    1

    2

    反应物

    4%的过氧化氢溶液

    4%的过氧化氢溶液

    催化剂

    1克红砖粉末

    1克二氧化锰

    现象

    较快产生气泡

    迅速产生大量气泡

    （结论）探究过程得出的的结论是 __________。

    （反思）过氧化氢在常温下分解缓慢，加入红砖粉末或二氧化锰后反应速率明显加快，如果要证明红砖粉末是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____________ 和_____________是否改变。

    过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你任意写出两点因素（1）_____；（2）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边。

    （1）食品常用生石灰作干燥剂，生石灰的主要成分是________。

    （2）往少量天然水滴入几滴肥皂水，振荡，观察到____________________，则该天然水是软水。

    （3）甲醛是室内空气的主要污染物，进入新装修的房间会嗅到甲醛气味，这体现出甲醛的物理性质是_______________。

    （4）人们通过扫描二维码可进行移动支付、防伪溯源、问卷调查等。二维码贴纸一般用PVC不干胶制作， PVC[(C2H3Cl)n]中碳、氢元素的质量比是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“酸雨”大家一定听说过，可“碱雨”呢？1958年以来，有人陆续在美国等地收集到碱性雨水（即“碱雨”）。“碱雨”是如何形成的？原来，人们向植物施铵态氮肥时，由于某些干旱地区土壤多呈碱性，使得铵态氮肥转化为氨气进入大气，进入大气中的氨遇雨而降便形成了“碱雨”。回答下列问题：

    （1）“碱雨”的pH_________7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

    （2）“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放____________（填名称）造成的。

    （3）NH4Cl与Ca（OH）2共热反应的化学方程式为___________________________。

    （4）请为施用铵态氮肥提出一条合理措施。答：____________________。

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