【题目】请用化学用语表示:
(1)5个钾原子_____;
(2)盐酸的酸根离子_____;
(3)氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价_____;
(4)天然气燃烧的化学方程式_____;
(5)实验室制二氧化碳的化学方程式_____.
【答案】5K Cl﹣ CH4+2O2CO2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个钾原子表示为:5K;
(2)盐酸的酸根离子是氯离子,其离子符号为Cl﹣;
(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价可表示为:;
(4)天然气燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;
(5)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
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【题目】下图中,图一为四种物质的溶解度曲线,在图二中分别向两支试管内滴加一定量的水后,X和Y的饱和溶液均变混浊,则下列说法错误的是
A. 10℃时,物质溶解度大小关系为:①>③>②>④
B. X为Ce2(SO4)3,Y不一定是NH4H2PO4
C. 若NHH2PO4中混有少量的NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶除去
D. 20℃时,将40NaCl加入到100g水中,所得溶液中溶质和溶剂的质量比是2:5
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【题目】为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台。
(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为____________________。天然气与煤、_________合称为三大化石燃料。
(2)页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是__________(填字母)。
A 酸雨 B 温室效应加强 C 臭氧层被破坏 D 可吸入颗粒物增加
(3)汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。 回答下列问题。
①A中两种元素质量比为_________。
②4种物质中,属于化合物的是__________(填图中字母)。
③在该反应中,生成C和D的质量比为________(用最简整数比)
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【题目】下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:
(1)由实验一可得出燃烧的条件之一是___________;
(2)实验二分别加热片刻观察到A棉球燃烧产生火焰,B棉球不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_______;
(3)实验三观察到先熄灭的是_______;最终两支蜡烛均熄灭了,由此得出燃烧的条件之一是________。
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【题目】t℃时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g,析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g,则a、b、c三者的关系为( )
A. c═a+bB. c═2b﹣aC. c═a+2bD. c═2a﹣b
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【题目】(5分)有一黑紫色的固体为KMnO4和MnO2的混合物,为测定混合物中KMnO4的质量分数,某同学取样20.0 g,对固体充分加热,测得固体质量随反应时间变化的曲线见下图。求:
(1)生成氧气的质量 g。
(2)样品中含高锰酸钾的质量分数。
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【题目】今取12.7克氯化亚铁样品,完全溶于水制成溶液然后加入足量的硝酸银溶液,使其充分反应,得氯化银沉淀,经干燥后称量质量为30克,已知,样品内杂质为氯化物,则该杂质可能是( )
A. KClB. NaClC. ZnCl2D. BaCl2
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【题目】锰及其化合物的价、类关系图如下
(1)金属锰是由____构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”),是关系图中___点表示的物质。
(2)写出点D表示的物质的化学式____。
(3)A可用于实验室制氧气,同时生成B、C,写出该反应的化学方程式________。
上图中标号为a的仪器名称为____。用A制取氧气,从上图选择,以下装置组合正确的是____。
A ①③ B ②③ C ②④ D ①⑤
(4)锰钢是铁、锰、碳的合金,可用来制造钢轨。钢轨的制造与应用主要体现了锰钢具有的性质有____。
A 延展性 B 导电性 C 硬度大 D 有光泽
(5)锰与盐酸反应,生成E与氢气,写出该反应的化学方程式________。
(6)有铁片、锰片(银白色),FeSO4溶液、MnSO4溶液(浅红色)四种试剂,请从其中选择合适的试剂实验,验证锰的金属活动性比铁强。
选择的试剂 | 实验操作与现象 | 得出结论 |
______ | ______ | 锰的金属活动性比铁强 |
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【题目】某兴趣小组同学对CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成的蓝色沉淀进行了相关探究。
(1)写出生成蓝色沉淀的反应方程式______。
(2)对蓝色沉淀进行加热,一般看到蓝色沉淀变黑色,可有时却看到蓝色沉淀变绿色,该兴趣小组对这异常现象产生了兴趣,决定对这现象产生的实验条件进行探究。
(查阅资料)难溶性碱受热易分解成对应的金属化合物,写出蓝色沉淀变黑色的化学方程式______。
(提出问题)加热蓝色沉淀不出现黑色沉淀,与什么因素有关?
(作出猜想)猜想一:与硫酸铜溶液过量有关
猜想二:与氢氧化钠溶液过量有关
(设计实验)限选试剂:1%的NaOH溶液,20%的NaOH溶液,20%的CuSO4溶液,1%的CuSO4溶液。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1) ______ 再将所得沉淀加热 | 先产生蓝色沉淀,加热后 ______ | 猜想一不成立 |
(2)往2mL20%NaOH溶液中滴加2滴1%CuSO4溶液,再将所得沉淀加热 | ______ | 猜想二成立 |
(实验结论)在上述实验中,要能观察到蓝色沉淀变黑色的关键是______。
(拓展延伸)进一步查阅资料可知上述绿色物质是溶解度比氢氧化铜更小的碱式硫酸铜[化学式为Cu4(OH)6SO4],在碱性较强的条件下容易形成,继续加热一段时间该绿色固体则可产生黑色沉淀,请设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根离子______。
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