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8.下列说法错误的是(  )
A.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子
B.含氧的化合物不一定是氧化物
C.软水中一定不含可溶性钙、镁离子的化合物
D.常用肥皂水可简易区分硬水与软水

分析 根据已有的物质微观构成、氧化物的概念以及硬水和软水的概念以及区分方法进行分析解答即可.

解答 解:A、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,可能是得失电子形成阴阳离子,正确;
B、含氧的化合物不一定是氧化物,比如氯酸钾,含有三种元素,不属于氧化物,正确;
C、软水中含有少量或是不含钙镁离子,错误;
D、区分硬水和软水使用的是肥皂水,正确;
故选C.

点评 掌握有关物质的概念以及鉴别方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.课堂上老师曾经给我们演示了如图所示的实验,请回答下列问题:(温馨提示:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)
(1)对比分析铜片上白磷和水中白磷发生的现象,可以得出空气(氧气)接触才能燃烧的结论;对比分析铜片上的红磷和白磷发生的现象,可以得出燃烧需要达到着火点的结论.红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列物质的化学符号或名称.
(1)3个氯气分子3Cl2 (2)4个钙离子4Ca2+ (3)4个二氧化硫分子4SO2 (4)5个铁原子5Fe
(5)1个亚铁离子Fe2+ (6)3个硫酸根离子3SO42-(7)Fe(OH)3氢氧化铁 (8)Ar氩元素、一个氩原子、氩气;
(9)BaCO3碳酸钡(10)ZnO氧化锌; (11)磷酸钠Na3PO4   (12)硫化氢H2S.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.

(1)属于金属元素的是DE(填序号),在化学反应中易失电子,能形成Na+、Al3+离子.
(2)写出F单质在B单质中燃烧化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.红磷在氧气中燃烧,生成物是五氧化二磷.在该反应中反应的红磷、氧气、五氧化二磷的质量比是(  )
A.4:5:2B.31:32:142C.31:32:64D.124:160:284

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.碳元素在地壳中含量不高,但它组成的物质却是自然界最多的.

根据所学知识回答:
(1)图1为碳原子的结构示意图,碳原子的质子数为6,最外层电子数为4;
(2)图2对应的单质名称是:金刚石,图4对应的单质的化学式为C60
(3)从图中可见,图2所示的物质与图3所示的物质物理性质截然不同是因为它们中碳原子的排列方式不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从南湖中取了水样,观察到:水样呈绿色,有异味,而且浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒;
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味;
(3)为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.在科学研究中,分类是常用方法之一.对于同一种物质,由于分类的依据不同,分裂的结果也有所不同.以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同.
(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、MgO中,水属于液态.
(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤中,水属于纯净物.
(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3中,水属于氧化物.
(4)依据构成物质的基本粒子种类:在H2O、Cu、NaCl中,水属于由分子构成的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气六种气体中选择填空.
(1)可用于炼钢,气焊的是氧气 
(2)可用于制造硝酸和化肥的是氮气
(3)充入电光源中可产生红光的是氖气
(4)饼干放置在空气中变软,是因为水蒸气
(5)澄清石灰水放在空气中变浑浊是因为二氧化碳.

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