实验步骤 | 观察到的现象 |
点燃蜡烛,在蜡浊火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,过-会儿,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量澄清石灰水,震荡,观察. | ①烧杯内壁变模糊,有水珠生成. ②澄清石灰水变浑浊. |
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,通入二氧化碳气体 | 试管中出现白色浑浊 | 你的猜想正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论 | |
B. | 空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭 | |
C. | 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 | |
D. | 稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化过程中一定伴随着能量的吸收与释放 | |
B. | 任何发光发热的变化都是化学变化 | |
C. | 衣服上的油斑直接用水难以洗净说明油不易溶于水 | |
D. | 米饭烧焦变黑说明米中含有碳元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量,生成黒色固体 | |
B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黒色的四氧化三铁 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧,发出自光,放出热量.产生能使澄清石灰水変浑浊的气体 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生光色无味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由于水的比热容大,所以可以作汽车发动机的冷却剂 | |
B. | 水能灭火,但把少量水撒到烧旺的煤炉里面,火焰反而更猛烈,这是因为水和煤里的碳反应生成更易燃的CO和H2 | |
C. | 往自来水中滴入硝酸银溶液,有白色沉淀产生;盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢,这些都说明地表水不是纯净物 | |
D. | “水能载舟”是因为水有浮力,物体浸没在水中越深,受到的浮力越小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.5克硝酸钾溶于4.5克水中 | B. | 50克硝酸钾溶于0.45千克水中 | ||
C. | 0.01千克硝酸钾溶于100毫升水中 | D. | 10千克硝酸钾溶于90千克水中 |
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