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    12．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    燃着的木条    		B．
    给试管内液体加热
    C．
    试管中滴加液体    		D．
    读取量筒读数

    分析 A、根据氧气验满的方法分析；
    B、根据给试管里的液体加热时的注意事项去分析；
    C、根据胶头滴管的使用方法分析解答；
    D、根据量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平去分析解答．

    解答 解：A、氧气验满应该用带火星的木条放到集气瓶口，而不是伸入集气瓶内，故图中操作错误；
    B、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；用酒精灯的外焰加热；试管与桌面呈45°角，试管夹夹在试管的中上部，还要预热，大拇指要握在试管夹的长柄处；故图中操作错误；
    C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误．
    D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，不能俯视或仰视，故图中操作正确；
    故选：D．

    点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．属于化合反应的是（　　）
    A．CH4+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+2H2OB．2KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    C．CaCO3+H2O+CO2→Ca（HCO3）2D．CuSO4+2NaOH→Cu（OH）2↓+Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．2015年8月，天津港发生爆炸，是因为仓库内金属钠遇水后引起的，金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式是：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，属于置换反应（填反应类型）．在运输易燃易爆物品途中，需要注意防水、防热、防撞击等．在该仓库可以粘贴的图标有ACD．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节，为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：
    （1）实验中，铁丝表面要先用砂纸打磨光亮再绕成“螺旋状”．铁丝表面要先用砂纸打磨光亮的原因是除去铁丝表面的氧化物：铁丝绕成“螺旋状”目的是增大铁丝的受热面积
    （2）甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其他现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是集气瓶中氧气不足（只答一条）
    （3）乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    （4）为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、纯镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你认为可能
    a假设1：铁丝中含碳引起的
    验证方法是取长短相等、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察实验现象
    b假设2：所有金属丝在纯氧中燃烧都会火星四射
    验证方法是同时取上述几种金属丝用砂纸将表面打磨后分别在纯氧中燃烧观察现象
    只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．在托盘天平的两盘上各放一个质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡．然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁，反应物之间恰好完全反应．欲使天平恢复平衡，则可向右盘的烧杯中加入（　　）
    A．8.4g铜B．8.4g氧化钙C．8.4g镁D．8.4g碳酸镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．对下列现象或事实的解释正确的是（　　）
    事实或现象解释
    A酒香不怕巷子深分子很小
    B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来受热分子体积变大
    C降温水结冰低温下水分子静止不动
    D水和酒精混合液的体积小于混合前的体积之和分子间有间隔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室常用制取氧气的方法有：
    a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
    b．加热高锰酸钾固体；
    c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气．
    其实验装置如图1所示．

    （1）写出图1中指定仪器的名称：①试管，②集气瓶；
    （2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是为了防止防止高锰酸钾进入导管，装置A中收集氧气的方法是排水法利用了氧气不与水反应且氧气不易溶于水（填气体的物理性质），当观察到气泡由瓶口向外冒出，表明氧气已收集满了，将收集满的氧气的集气瓶转移到桌面上的具体操作是在水面下用玻璃片盖上集气瓶，然后将集气瓶取出后正放在桌面上，实验结束后，发现试管破裂，其原因可能是加热后的试管立即用水洗涤（或水槽里的水倒流入试管等）；
    （3）若利用装置B制二氧化碳气体时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是为了防止气体从长颈漏斗中逸出，检验该气体的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她选择A装置来制甲烷，其原因是反应物是固体，需要加热，如果用图2所示装置进行收集，则气体应由b端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．纳米材料具有特殊的性质和功能，纳米二氧化钛（Ti02）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度．正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可制得纳米Ti02．下列说法不正确的是（　　）
    A．甲醛对人体健康有害
    B．纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同
    C．纳米TiO2添加到墙面涂料中，可降低甲醛污染
    D．制备纳米TiO2的反应：H4TiO4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$Ti02+2H20

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列现象中一定属于化学变化的是（　　）
    A．纸张燃烧B．滴水成冰C．花香四溢D．灯泡发光

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