【题目】金属材料与我们生活息息相关。
(1)从物质分类角度看,合金属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)将硬铝片和铝片互相刻画,_____(填“硬铝”或“铝”)片上留下明显划痕。
(3)“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈,其原理是_____。
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【题目】学习碳酸钠知识时,老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验,并对浑浊液过滤,得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如下图所示。
(1)请写出碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的化学方程式是_________。
(2)假设你是丁同学,请你提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,你的猜想是___________。
(3)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗?如有不合理的,请说明理由____________。
(4)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | 猜想不成立 |
你认为甲同学的实验设计是否正确?_________,其理由是__________。
(5)请你设计实验,证明自己的猜想。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
___________ | ___________ | ________ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】青少年正处在身体发育阶段,每日须摄入足够量的钙.如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:
(1)服用这种补钙药品时需要咀嚼的原因是;
(2)根据药品规格,若按用量服用,每天摄入钙元素的质量为;
(3)小婧取出2片药片,研碎后放入烧杯中,加入稀盐酸,至不再产生气体为止,共用去稀盐酸50g,称量烧杯里剩余物质质量为51.56g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应).通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10福建南安22.)2010年4月14日,青海省玉树县发生大地震,某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水(NaCl的质量分数为0.9%,溶液的密度约为1g/mL)。计算500mL的生理盐水中NaCl的质量为 g,水的质量为 g。
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【题目】早在诗经时代,艾草已经是很重要的民生植物,艾草有浓烈芳香的气味,我国民间有端午节挂艾草辟邪的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值,可以抗菌、平喘、止血等。艾草可作“艾叶茶”、“艾叶汤”、“艾叶粥”等食谱,以增强人体对疾病的抵抗能力。
请回答:
(1)黄酮素属于_______________ (填“混合物”“纯净物”“单质”“化合物”“氧化物”之二)。
(2)黄酮素中碳、氢元素的质量比是_______________ (填最简整数比)。
(3)11.1g黄酮素中含氢元素质量是____________ g。
(4)黄酮素的功效是多方面的,它是一种很强的抗氧剂,可有效清除体内的氧自由基,这种抗氧化作用可以阻止细胞的退化、衰老,也可阻止癌症的发生。对于黄酮素和艾草,下列相关说法中正确的是_______________ (填序号)。
①黄酮素是由碳、氢、氧原子构成 ②黄酮素有很高的利用价值 ③黄酮素中质量分数最小的元素是氢
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【题目】2016年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。某校化学兴趣小组进行了一系列探究。
(1)取回长清湖水样,静置后过滤并用液氯消毒。若想测试水样酸碱性的强弱程度,可选用______(填序号)。
A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.pH试纸 D.硝酸银溶液
(2)取上述清液滴在洁净的玻璃片上,慢慢加热至水分消失,该实验操作中若出现__________的现象时,可证明长清湖水样中含有可溶的矿物质。
(3)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由____提供的能量(填序号).
A.地球自转 B.太阳照射 C.海洋潮汐 D.植物生长
(4)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行过滤操作如图,操作中的一处错误是____________________。
(5)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台,其中的水处理过程如下图所示。
步骤①的作用是__________,步骤②的作用是_______________。
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【题目】下列物质属于存在空气中的纯净物的是()
A.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳B.氮气、氧气、稀有气体、水蒸气
C.氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气D.氮气、氧气、二氧化碳、其他气体
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【题目】已知氨气(NH3)极易溶于水,氨水中含有NH3等微粒。实验室制取氨气常用的方法:①加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物,化学方程式为2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O②向盛有生石灰的容器中注入饱和浓氨水;常用的发生装置如图A、B。请回答:
(1)采用方法①制取氨气时,其发生装置是(填字母序号),收集方法是。
(2)采用方法②制取氨气的原理是什么?利用右图某装置制取氨气时,其操作时的注意事项有哪些?
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