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化学就在身边,请利用所学化学知识回答下列问题。

(1)妈妈买了一件羊毛上衣,小芳怀疑衣服面料成分是合成纤维,她采用的鉴别方法是_______;

(2)妈妈为小芳准备了米饭、红烧肉、高钙牛奶,请你从营养均衡的角度考虑,还应补充的营养素________(填序号); A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素

(3)小芳发现铝制门窗比较耐腐蚀,主要原因是____________(用化学方程式表示);

(4)小芳还发现新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包,达到除去异味的目的,这是利用了活性炭的____________性;

(5)吃完饭后小芳用洗洁精去除餐具表面的油污,是利用了洗洁精的__________作用。

燃烧(闻气味) D 4Al + 3O2 = 2Al2O3 吸附 乳化 【解析】(1)羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味;(2)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答;(3)根据金属的化学性质进行分析解答;(4)根据活性炭具有吸附性进行分析解答;(5)根据洗洁精具有乳化作用分析解答。(1)羊...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2018届九年级下学期第二次调研测试化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应。待反应结束后,该小组成员对容器内剩余物质的组成进行如下探究:

(提出猜想)

(1)对容器中剩余物质的组成提出如下猜想,你认为不合理的有________(填字母)。

A.C和CO B.CO C.CO和O2 D.CO2 E.C和CO2

(2)小明认为可能是CO和CO2的混合气体;你认为还可能是________。

(实验探究)小明为了验证自己的猜想,按如图所示装置进行探究。

(3)装置B中NaOH溶液的作用是________。

(4)若小明的猜想成立,他能观察到实验现象有________。

(5)装置D玻璃管中反应的化学方程式是________。

(反思交流)

(6)若反应前容器中碳粉的质量为12g且小明的猜想成立,则容器中氧气质量(m)的取值范围是_________。

CE CO2 和O2 吸收CO2 排除对证明CO可能造成的干扰 A、E中澄清石灰水变浑浊,C中澄清石灰水变浑浊不变浑浊,D中红棕色固体变为黑色 3CO+ Fe2O3=2Fe + 3CO2 16g

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科目:初中化学 来源:江西省高安市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:综合题

在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质和利用。实验装置如下图所示(夹持仪器略)

(推断) 观察到D中的黑色固体变红,则B中生成的气体是_______;

(实验探究) B装置中的剩余固体是什么?

(查阅资料)(1)碎瓦石能防止爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物;

(2)铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引;

(初步探究) B装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引

(猜想和假设)

猜想一:剩余固体是Fe3O4;

猜想二:剩余固体是___________;

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸;

____________

则猜想二正确

(实验结论)铁与水蒸气反应的化学方程式为_________________________________。

(成分再利用)若将B装置中剩余的黑色固体ag,经过一系列转化,全部变为红棕色固体Fe2O3(假设转化过程中铁元素无损耗),增加的质量为x,则x的取值范围为_____________。(用a来表示,精确到0.01)

氢气 Fe 和 Fe3O4 固体全部溶解,并有气泡冒出 Fe+4H2O══Fe3O4+4H2 0.03a≤ x< 0.43a 【解析】(1)观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体具有还原性,再根据反应物为“铁与水蒸气”,所以该气体是氢气;(2)【猜想与假设】能被磁铁吸引的只有Fe与Fe3O4,则猜想一Fe3O4;又不可能只有Fe没有其他反应产物,猜想二是Fe与Fe3O4;验证猜想一与猜想二...

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科目:初中化学 来源:江西省高安市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题

为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。其中不必进行的实验是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】由金属活动顺序表的应用分析四个实验,发现验证实验的设计思路为:根据三种金属与盐酸反应情况,可验证铁的活动性比铜、银强;然后利用金属铜和硝酸银的置换结果,验证铜的活动性比银强.对比四个实验,实验B证明金属铜不能置换出酸中的氢,而实验D又可以证明银的活动性小于铜,所以,不做实验C也不影响三种金属活动性的判断.所以: A、A实验必需进行,故A不符合题意; B、B实验必需进行...

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市罗庄区2018届九年级期中学业水平调研测试化学试卷 题型:计算题

葡萄糖(C6H12O6)是自然界分布最广且最为重要的一种单糖,它在糖果制造业和医药领域有着广泛应用。

(1)葡萄糖中氧元素和碳元素的质量比是____________(化简到最简整数比);

(2)要将100g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液配制成20%,可加_______g葡萄糖。

4︰3 12.5 【解析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(2)根据溶质质量分数的概念计算解答。(1)葡萄糖中氧、碳元素的质量比为(16×6):(12×6)=4:3;(2)设可加葡萄糖的质量为x。20%,x=12.5g。

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市罗庄区2018届九年级期中学业水平调研测试化学试卷 题型:简答题

下列是镁元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图,请回答:

(1)D所表示的粒子是______(填化学符号),氯原子的结构示意图是_____(填序号);

(2)D、F形成的化合物的化学式是_______________;

(3)与元素的化学性质关系最密切的是_________(填序号)

①原子的核外电子数  ②元素的相对原子质量  ③原子的最外层电子数

Mg2+ E MgCl2 ③ 【解析】(1)根据圆圈内的数字及核外电子数分析解答;根据原子序数=质子数=核外电子数=17解答;(2)根据D是镁离子,F是氯离子分析解答;(3)根据原子的最外层电子数与元素的化学性质关系最密切解答。(1)D中圆圈内的数字是12,即为第12号元素----镁元素,又核外电子数为10,故D所表示的粒子是镁离子,符号为Mg2+;根据原子序数=质子数=核外电子数=17可知...

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市罗庄区2018届九年级期中学业水平调研测试化学试卷 题型:单选题

下列实验方案错误的是( )

A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法

B.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸

C.用燃烧的方法除去CO2中的少量CO

D.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用蒸发结晶的方法

C 【解析】 试题分析:A、利用加热使水变成水蒸气然后再冷聚成水的蒸馏的方法可以从海水中获得蒸馏水,故A正确;B、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,所以加入稀盐酸可把碳酸钠转化为氯化钠而除去,故B正确;C、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的,不能点燃,故C错误;D、氯化钠的溶解度受温度影响变化较小,所以从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用蒸发结晶的方法,故D正确。故选:C。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安肥城市2018届九年级上学期期末教学质量监测化学试卷 题型:实验题

结合如图所示验证氢氧化钙化学性质的实验图示,回答有关问题.

(1)实验A中,一定能够观察到的明显现象是________;

(2)实验B验证了氢氧化钙能跟酸、_______作用;

(3)实验C中发生的反应可用化学方程式表示为_______________;

(4)已知Na2CO3溶液呈碱性,将A、B、C三个实验后的所有物质倒入同一个烧杯中,发现有气泡产生,最后只得到了无色溶液,则最后得到的无色溶液中一定含有的溶质是____。

澄清的石灰水变浑浊; 指示剂; Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH CaCl2、NaCl 【解析】验证氢氧化钙化学性质。(1)实验A中,一定能够观察到的明显现象是澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀;(2)实验B验证了氢氧化钙能跟酸、指示剂作用,氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙溶液呈碱性,可以酚酞试液变红;(3)实验C中发生的反应可用...

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科目:初中化学 来源:江西省宜春市2018届九年级4月模拟考试化学试卷 题型:null

下列气体中,能供给动植物呼吸的是

A. H2 B. N2 C. O2 D. CO2

C 【解析】能供给动植物呼吸的是氧气。故选C。

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