练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法正确是（　　）
    物质所含杂质除去杂质的试剂或方法
    ACuOCu滴加足量盐酸，然后过滤
    BNaOH溶液Na2CO3加适量的稀盐酸
    CCu（NO3）2溶液AgNO3加入足量铜粉，充分反应后过滤
    DC02CO点燃
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、足量铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质中，不属于合金的是（　　）
    A．不锈钢B．铝C．黄铜D．生铁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．2013年5月4日，国内外各大媒体曝光：山东潍坊峡山区生姜种植户，在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”的剧毒农药．“神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S，下列关于该物质的说法，不正确的是 （　　）
    A．该物质由五种元素组成
    B．该物质的一个分子中含碳、氢原子的个数比为1：2
    C．该物质的一个分子中含有一个硫原子
    D．该物质中含有26原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．（1）气泡爽是一种冲调饮料，其主要成分是柠檬酸（C6H8O7）和碳酸氢钠（NaHCO3）；使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200mL凉开水，看到有大量气泡快速产生，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料．
    ①在制作饮料过程，闻到一股酸甜的气味，说明分子具有的性质是不断运动的．
    ②柠檬酸（C6H8O7）中碳、氢元素的质量比是9：1，碳元素的质量分数是37.5%（计算结果精确到0.1%）．
    ③气泡爽原料中的柠檬酸（C6H8O7）和碳酸氢钠（NaHCO3）粉末混合加水后，可以发生以下反应，3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为H2O；
    ④所得饮料又称为碳酸饮料，其原因是CO2+H2O═H2CO3（用化学方程式表示）．
    ⑤所得饮料中滴加紫色石蕊试液会变红，然后再加热，发现溶液始终是红色的，则可能的原因是柠檬酸过量．
    （2）根据化学方程式计算：8.4g铁在足量的氧气中燃烧可生成四氧化三铁多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为
    C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生．
    【查阅资料】CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变成蓝色．
    【实验验证】
    （1）点燃A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是铜．
    （2）装置B的作用是检验是否有二氧化碳气体生成．
    （3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变成蓝色，说明有一氧化碳气体生成，证明李洋同学的判断是正确的．
    【实验反思】
    （4）李洋同学对CO产生的原因进行了分析．
    ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO；
    ②原因二：反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；
    ③原因三：…
    如果是原因一，反应的化学方程式是CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑．
    如果是原因二，反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （5）从环保角度考虑，你认为该装置还需要做怎样的改进？在C装置后增加一个尾气处理装置，如放置一只点燃的酒精灯或套上一只气球等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．请根据我们学过的化学知识填空．
    ①人们常说：“高原缺氧”．这里的氧是指O2（填化学式）；
    ②发酵粉中的小苏打是NaHCO3，它由4种元素组成，1.5mol NaHCO3中含有18g碳元素．
    ③Fe2O3是铁锈的主要成分，可以用稀盐酸除铁锈的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
    ④医用0.9%的生理盐水中的溶质是NaCl（填化学式）．
    ⑤将CO2通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，升高温度，CO2气体在水中的溶解度减小（填“增大”或“减小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（　　）
    选项　　　 需区分的物质　　　 方法一　　　 方法二
    A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌
    B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水
    C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液
    D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．生活中处处有化学，请用所学的化学知识填空．
    （1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
    ①天然气的主要成分CH4；   ②能用来治疗胃酸过多的盐是NaHCO3；
    ③炉具清洁剂中的碱是NaOH；   ④食醋中含有的酸CH3COOH．
    （2）构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小玲同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
    ①图中①的现象是紫色变红色；
    ②若用湿润的PH试纸测定盐酸的PH，则结果会偏大（填“偏大”“偏小”“无影响”）
    ③写出一个符合图中②的化学方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；
    ④图中③的性质在工业上可用于除锈，试写出铁锈和适量盐酸反应后溶液的颜色黄色．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．在实验室里，取用药品，不能用手接触，不要把鼻孔凑到容器口闻气味．有些块状药品要用镊子夹取．如果没有说明用量，液体一般取用1～2mL，固体只需盖满试管底部．酒精灯的火焰分为焰芯、内焰、外焰．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案