认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是
A.物质与氧气反应时都会发生燃烧
B.只有燃烧反应可将化学能转化为热能
C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧
|
科目:初中化学 来源: 题型:
自从汤姆生发现了电子,人们开始研究原子的内部结构,科学家提出了许多原子结构模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与图中的哪个图最相似( )。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
兴趣小组做过下面的探究实验:现有四个广口瓶分别装满不同气体,并用带有温度计的胶塞密封。将它们放在相互不遮掩的强烈太阳光下照射约一小时,结果发现温度计的读数不相同,请你推断其中温度计读数最低的是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,请回答下列问题。
(1)右图为电解水的装置。A试管中的气体是__________,A试管中
气体与B试管中气体的质量比为__________________ ,由实验得出,
水是由__________________组成的。
(2)本市某水厂用原水(未经处理的水)生产自来水的净化步骤如下表示:
原水→ 加明矾 → 沉淀 → 过滤 → 加氯气 → 净水
A B C D
①可以将大颗粒悬浮物杂质从水中除去的步骤是 (填标号)。
②向水中加入 (填写物质名称)吸附除去其中的异味。
③该厂生产的自来水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)自然界的水因含有多种杂质而不能直接饮用。需要经过自来水厂处理后才能饮用。目前
很多自来水厂用氯气进行消毒。消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下
图表示:
若D的化学式为HClO,写出图甲所示反应的化学方程式 。
(4)小军将新制的氯气通入紫色石蕊试液中,惊奇地发现试液先变红,接着就褪色了。他查阅资料得知新制的氯水具有漂白性。为探究溶液褪色的原因,他设计了如下几个实验:
【实验准备】用紫色石蕊试液浸泡几朵小纸花,并晾干;加热少量新制的氯水,冷却后灌入喷壶。
实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ | 实验Ⅳ | 实验Ⅴ |
喷稀盐酸 | 喷 水 | 直接放入氯气 | 喷水后放入氯气中 | 喷加热后的氯水 |
【实验现象】①实验Ⅰ:_______________________; ②实验Ⅱ、Ⅲ:紫花不变色
③实验Ⅳ:紫花先变红后褪色 ④实验Ⅴ:紫花变红,不褪色
【实验结论】新制氯水中具有漂白性的物质是___________(写化学式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某物质的饱和溶液是指( )。
A.在一定温度下,一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液
B.浓度较大的溶液
C.还能再溶解该种溶质的溶液
D.再加入其他物质后,不能继续溶解的溶液
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com