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    化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。

    例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。

    （1）化合反应和氧化反应属于什么关系？                             

    （2）混合物和纯净物属于什么关系？                           


    （1）交叉关系   （2）并列关系


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式是                               ，其气体发生装置可选择上图中的        （填标号，下同）组合。从所选的组合中选择某一种玻璃仪器，写出它的名称：            。装入药品前应先                     。要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是      。

    （2）实验室也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气，该反应的符号表达式是                        ，若反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有          (填序号)。

    ① 用容积较小的反应容器    ② 控制液体的滴加速度

    ③ 加热反应物              ④ 降低反应物浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     水是生命之源，化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验中也常常有“水出没”，对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 (    )

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    装

    置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氢气

    解释

    集气瓶中的水：

    吸收放出的热量

    量筒中的水：

    通过水体积的变化得出O2体积

    集气瓶中的水：

    冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水：

    水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用托盘天平称量5g药品，称量过程中，发现指针向右偏移，这时则应（  ）

    A．增加砝码        B．添加药品        C．减少药品        D．调节平衡螺母

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煮沸过的水晾凉后不宜用来养金鱼，因为这种水中几乎不含有（　　）

    　  A．水分子   B．氧元素   C．氧原子     D．氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。

    如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会

    儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

     (1)若用“  ”表示氢原子，用“   ”表示氧原子，用“     ”表示硫原子，

    上述反应过程可用下图表示：

     


    （1）该反应的文字表达式为___________________________________________；

     (2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

                                                        。

    （3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气的说法正确的是                                 （      ）

     A．氧气能支持燃烧，可以做燃料           B．氧气能与所有的物质发生氧化反应

     C．水中能溶解一定量的氧气，因此水中生物能赖以生存

    D．缓慢氧化与燃烧一样，会伴随着发光、放热的现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是

      A．提倡步行或自行车等短途交通方式

      B．大力发展公交及轨道交通等公共交通事业，缓解城市汽车尾气排放问题  C．在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物，以获得某些营养物质

      D．实时对企业的排气进行监测，从源头上控制、减少大气排放污染源

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2=2CO2+3H2O，则X的化学式为（）

    A．C2H4    B．CH3OH    C．C2H5OH     D．C2H6

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