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    【题目】下列变化中，不属于缓慢氧化的是（ ）
    A.动植物的呼吸
    B.木炭燃烧
    C.硫在空气中燃烧
    D.食物的腐烂

    【答案】BC
    【解析】解：
    A、动植物呼吸的过程反应缓慢，不容易察觉；
    B、木炭燃烧属于氧化反应，并且反应比较剧烈，不属于缓慢氧化；
    C、硫在空气中燃烧属于氧化反应，并且反应比较剧烈，不属于缓慢氧化；
    D、食物的腐烂的过程很缓慢，属于缓慢氧化．
    故选BC

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】已知：Ca（HCO3 ）2 CaCO3+CO2↑+H2O．下列图象表示一定质量的Ca（HCO3）2 受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程的CaCO3不分解），其中不正确的是（ ）

    A

    B

    C

    D


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用表中装置进行下列实验．（已知：白磷的着火点为40℃；实验过程中长颈漏斗下端始终在液面以下；注射器的摩擦力忽略不计．）

    实验装置

    实验步骤

    Ⅰ．将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞
    Ⅱ．打开K，从长颈漏斗向容积为200mL的集气瓶内加入80mL 约80℃的热水，浸没白磷
    Ⅲ．将a端连接盛有50mL空气的注射器
    Ⅳ．将注射器的活塞推至20mL处，瓶中液面恰好低于燃烧匙底部，立即关闭K，观察现象
    Ⅴ．冷却至室温后，打开K


    （1）实验前，连接好仪器，关闭K，加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面．一段时间后，液面高度保持不变，该现象说明 ．
    （2）实验中，瓶内发生反应的化学方程式为
    （3）步骤Ⅳ中观察到的现象是 ．
    （4）对比步骤II和Ⅳ可知，欲探究的燃烧条件是 ．
    （5）步骤Ⅴ，打开K后，注射器活塞最终停在23mL处，则实际测得氧气约占空气体积的%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地壳中含量最多的金属元素是（ ）
    A.氧
    B.硅
    C.铝
    D.铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学从家里找来矿泉水瓶进行探究活动，请你参与：
    （1）【提出问题】CO2能与水反应吗？
    【实验】甲同学按如图所示的实验，打开瓶塞，迅速将烧杯中的水倒入瓶中并拧紧瓶塞，振荡，一会后发现 ． 得出结论：CO2能与水反应．
    （2）【反思】乙认为甲的实验不足以证明CO2能与水反应．乙的理由是： ．
    （3）【补充实验】取少量甲实验软塑料瓶中的液体于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，乙同学认为这可以说明CO2能与水反应（提示：石蕊是一种遇酸变红的紫色液体）．
    你认为乙同学验证CO2能与水反应的方法，是通过证明 （填序号）．
    A.反应物被消耗
    B.有新物质生成
    （4）【反思】丙同学认为乙同学的实验也不足以证明CO2能与水反应．其理由是 ．
    （5）【再实验】该兴趣小组的同学经过思考、讨论，设计了如下实验方案，探究CO2能与水反应．请你完成如下实验报告．

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①向干燥的紫色小花上喷水

    小花仍为紫色

    ②把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中

    小花仍为紫色

    ③把实验①后的小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中

    小花由紫色变红色

    【结论】CO2能与水反应；其化学反应方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品．如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等．这里的碘、铁、钙、硒应理解为（ ）
    A.元素
    B.分子
    C.单质
    D.离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】决定元素种类和化学性质的分别是（ ）
    A.核内中子数，最外层电子数
    B.核内质子数，核外电子数
    C.核内质子数，最外层电子数
    D.相对原子质量，核外电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用数字或化学符号填空：
    （1）2个镁离子
    （2）保持氢气化学性质的最小粒子是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学肥料“三要素”是（ ）
    A.H、O
    B.N、
    C.K C．N、S、P
    D.N、P、K

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