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    实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，下列仪器中，不必用到的是（　　）
    A、托盘天平B、烧怀
    C、量筒D、漏斗
    考点：一定溶质质量分数的溶液的配制
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据使用固体氯化钾配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液的配制步骤“计算-称量-溶解”，确定配制时所需要的仪器，判断所列仪器在配制过程中不需要使用的仪器．
    解答：解：使用固体氯化钾配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液的配制步骤“计算-称量-溶解”，称量时需要使用托盘天平称取固体氯化钾的质量、需要使用量筒量取液体水的体积；溶解时需要使用烧杯作为溶解容器；
    而漏斗是过滤时的主要仪器，在配制溶液时不需要．
    故选D．
    点评：根据溶质状态的不同，把配制溶液步骤分为：使用固体溶质配制溶液步骤“计算-称量-溶解”；使用液体作为溶质配制溶液的步骤“计算-量取-溶解（或稀释）”．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应不属于置换反应的是（　　）
    A、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    B、H2+Cu
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    C、CO+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2
    D、Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．
    （1）除去水中难容性固体杂质的操作是
     
    ；
    （2）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：
    2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取l0g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加人93.7g质量分数为20%的稀硫酸（反应后硫酸有剩余），反应过程中烧杯内同体物质的质量与反应时间的关系如图所示．请回答下列问题：
    （1）将合金粉碎的目的是
     
    ．
    （2）l0g该合金中铜的质量为
     
    g．稀硫酸中溶质的质量为
     
    g
    （3）充分反应后产生氢气的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列实验操作的失误会引起所配溶液的溶质质量分数降低（　　）
    A、用托盘天平称量3.2g氯化钠时，误将砝码放在左盘并使用游码
    B、用量筒量取水时，面对刻度俯视凹液面最低处读数
    C、将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出
    D、将配成的溶液转移到细口瓶时，不慎洒落

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素R的氧化物化学式为R2O3，已知在此氧化物中氧元素质量分数为30%，求氧化物中元素R的相对原子质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氮肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿．下列物质中，能用作氮肥的是（　　）
    A、NH4NO3
    B、KH3PO4
    C、K2CO3
    D、Ca（H2PO4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用氯化钠固体配制200g质量分数为5%的氯化钠溶液，下列仪器中需用到的是（　　）
    ①②③④⑤⑥⑦
    A、②④⑥⑦B、①④⑤⑥
    C、①③⑤⑦D、①②④⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在做碱的化学性质的实验中，同学们看到无色的酚酞溶液遇碱变红，想明白是什么原因使它变红的．
    提出问题：是什么粒子使无色酚酞溶液变红？
    查找资料：氢氧化钠溶液中存在大量的Na+、OH-、H2O分子和少量的H+．
    猜想：是大量的OH-使无色酚酞溶液变红．
    实验步聚：
    （1）在一干净的试管内加入2ml蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液，溶液几乎不变色，说明
     
    ．
    （2）在一干净的试管内加入2ml氯化钠溶液，再滴入几滴无色酚酞溶液，溶液几乎不变色，说明
     
    ．
    （3）在一干净的试管内加入
     
    ，再滴入几滴无色酚酞溶液，溶液几乎不变色，说明H+ 不能使无色酚酞变色．
    结论：原假设
     
    （“成立”或“不成立”）

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