【题目】为了测量某石灰石矿中碳酸钙的含量,进行了如下实验:称取10g石灰石样品,反复灼烧至质量不再改变,称量剩余固体质量为6.7g(反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑,假设杂质不参与反应)请计算:
(1)反应生成的CO2的质量为_____g。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是( )
A. H2O、H2CO3中均含有氢分子
B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10
D. 表示的粒子都是阴离子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图所示,图中“→”表示转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A、B都是黑色固体,C为常见的建筑材料,D为紫红色固体,H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题:
(1)F物质俗称:______。
(2)写出反应④所属的基本反应类型:______。
(3)写出反应③的化学方程式:______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,M、N两点分别表示该物质在不同温度下的两种溶液,当条件改变时,溶液的状态在图中对应的点的位置可能随之变化,回答下列问题:
(1)M点表示该物质在与t2℃的_____(填“饱和”或”不饱和”)溶液。
(2)将M点所示的溶液变到N点所示的溶液,可以将M点的溶液降温至t1℃,过滤除去析出的晶体后,再将溶液升温至_____℃。
(3)t2℃时,若M点所示溶液的质量为70g,其中含溶质_____g.再将该溶液降温到t1℃,溶液的溶质质量分数变为_____(保留一位小数)。
(4)当恒温蒸发溶剂时,M、N两点的位置变化正确的是_____(填字母)
A M、N点均不动
B M、N点均垂直上移
C M点沿曲线下移;N点垂直上移
D M点不动:N点垂直上移至曲线,不再变动
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着人类对能源的需求量日益增长,可燃冰的开采、氢气的开发和利用都越来越受到人们的关注。我国在可燃冰的试开采方面已取得重大突破,形成了国际领先的新型试采工艺。
(1)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式为_____。
(2)氢气不便于贮存,可将其转化为固态氢化物(如氢化钠等)。氢化钠(NaH)与水反应生成氢氧化钠和氢气,该反应的化学方程式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】制取氧气有实验室制法和工业制法,请回答:
(1)氧气的实验室制法:实验室里,化学小组选用下图装置制取并收集氧气。
①写出仪器的名称:a_______________,b_________________。
②实验室里常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式(或化学方程式)为_________,反应中二氧化锰的作用是_________,实验时对应的气体发生装置和收集装置是________(填标号)。
③实验室里也可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用A作气体发生装置,该装置的一处错误是_______,这一错误所导致的后果是___________,反应的文字表达式(或化学方程式)为_____________。
④实验室里还可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,反应的文字表达式(或化学方程式)为__________,实验时应选用的气体发生装置为____(填标号)。若用如图所示装置来收集氧气,则氧气应从_____(填“c”或“d”)端通入。
(2)氧气的工业制法:工业上制取氧气,有深冷法、变压吸附法两种。
Ⅰ.深冷法的原理是先将空气液化,再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。
已知:常压下,氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃。
①分离后,氧气和氮气的主要状态分别是________(填标号)。
选项 气体 | A | B | C |
氧气 | 液态 | 液态 | 气态 |
氮气 | 液态 | 气态 | 液态 |
②制取得到的氧气可以用于________________。
Ⅱ.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中,通过增压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如图所示。
③分子筛中发生的变化属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
④氧化铝的化学式为_______________。
⑤下列说法正确的是_______(填序号)。
A 变压吸附法制取的氧气中不含有稀有气体
B 变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳
C 分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
⑥分析下表数据,与深冷法相比,变压吸附法的优点是________________(写1点)。
项目 | 变压吸附法 | 深冷法 |
最大产量(m3/h) | 3200 | 20000 |
产品气含氧气量(%) | 93~95 | 99.5~99.8 |
工作表压强(kPa) | -70~40 | 460~750 |
温度(℃) | 0~40 | -109~190 |
生产1m3氧气耗电量(kWh) | 0.40 | 0.5~0.65 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小华所在的化学兴趣小组同学,在学习燃料的合理利用与开发后,对天然气的主要成分甲烷,燃烧后的气体产物是什么产生了兴趣,他们在老师的指导下进行探究,请你参与探究并回答下列问题。
[提出问题]
甲烷燃烧后生成哪些气体物质?
[查阅资料]
①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ,不完全燃烧生成CO;
②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
[猜想假设]
猜想Ⅰ:CO2、H2O;猜想Ⅱ:CO、H2O;猜想Ⅲ:CO2、CO、H2O
[实验设计]
将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物依次通过A~E装置(部分夹持、固定装置省略)进行实验:
观察到的实验现象如下:
(1)A中白色粉末变为蓝色;
(2)B、E中澄清石灰水变浑浊;
(3)D中红色粉末变成黑色。
[实验结论]
根据以上实验现象可推断出猜想_____成立。
[反思交流]
(1)装置B的作用是鉴别是否有CO2生成;装置C的作用是充分吸收CO2 。
(2)实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是:空气中含有_____影响实验结果。
[拓展延伸]
日常生活中使用含碳燃料时,请你说出一条防止一氧化碳中毒的方法:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表中有关量的变化图像与其对应叙述相符的是
A | B | C | D |
向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁 | 向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 | 向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝 | 加热高锰酸钾固体制氧气 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧化镁在医药等后业应用泛。实验室以菱镁矿(主要成分为,含少量
等)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:
(1)为了提高“酸浸”的效果,可采取的措施有:适当升高温度、______。与盐酸反应的化学方程式为______。
(2)“氧化”过程中,转化为
,该反应属于基本反应类型中的______。
(3)“沉淀”时需严格控制NaOH溶液的用量,其目的是______。
(4)“滤液”中的溶质主要是和______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com