推理是一种重要的化学思维方法.以下推理正确的是( )A. 阳离子是带正电的粒子.带正电的粒子一定是阳离子B. 碳酸盐与酸反应放出气体.能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐C. 中和反应一定有盐和水生成.生成盐和水的反应一定是中和反应D. 氧化物中含有氧元素.含有氧元素的化合物一定氧化物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（　　）

A. 阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

B. 碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

C. 中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应

D. 氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物

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科目：初中化学 来源：江西峡江县福民乡中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型：实验题

某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下：

①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030 g；

②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置，如图所示，(未装药品)装配好仪器；

③__________________________

④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞；

⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置；

⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应；

⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置；

⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96 mL；

已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。

请回答下列问题：

(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：__________________。

(2)能否用托盘天平称量0.030 g镁带样品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是___________________________________________________________________。

(4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果________(填“是”或“否”)，理由是____________________________________________。

(5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大，则可能的原因是________________________。

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科目：初中化学 来源：湖北省枣阳市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m．在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了。得到溶液n。下列说法正确的是

A. 4℃时 m溶液一定是饱和溶被

B. 室温下，n溶液一定是饱和溶液

C. 蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低

D. m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数

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科目：初中化学 来源：山东省威海市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )

A. 冰、干冰、石灰水 B. 氮气、过氧化氢、液氧

C. 水银、水、大理石 D. 金刚石、碳酸钙、汽水

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科目：初中化学 来源：四川省雅安市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：填空题

味精是主要成分谷氨酸钠，易溶于水，其化学式是C5H8NO4Na，与硝酸银溶液不反应。味精中还含有氯化钠（味精中其他成分不考虑），氯化钠与硝酸银溶液发生复分解反应，生产氯化银白色沉淀。回答下列问题：

（1）称取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是________（填字母）。

A.10mL B.50mL C.100 mL

（2）如图是配制过程，正确的操作顺序为________（（填序号）。

（3）为测定味精中NaCl的质量分数，进行如下实验：

在其他操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，仰视刻度量取蒸馏水，则所配制溶液的谷氨酸钠质量分数________（（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

（4）为测定味精中含有氯化钠的质量分数，继续实验：

①向所配制的50g溶液中加入过量的________（溶液（填化学式）充分反应。

②然后进行________（（填操作名称）、洗涤、干燥、称量白色沉淀固体。经精确测定白色沉淀的质量为2.87g，则该味精中氯化钠的质量分数为_________

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科目：初中化学 来源：四川省雅安市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

法国化学家肖万、美国化学家格拉布斯和施罗克在有机化学领域研究中作出了重要贡献，其研究成果可以简单描述为如下的反应（R1 ~ R8为H–、CH3–、C2H5–……等）。

上述反应类似于无机反应中的

A．置换反应 B．分解反应 C．化合反应 D．复分解反应

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科目：初中化学 来源：四川省巴中市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：科学探究题

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

（1）分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式：

甲_____；乙_____；丙_____．

从微观的角度看，丙反应的实质是_____．

（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_____．

（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生．

（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．

[提出问题]废液中含有哪些物质？

[交流讨论]①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_____（写物质名称）．

②还含有能使废液呈碱性的物质．

能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．

小云认为：只有碳酸钠

小红认为：只有氢氧化钙

小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

你认为还可能是_____（写一种猜想）．

[实验设计]小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．

实验内容	预计现象	预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．	①有白色沉淀，溶液呈红色．	_____的猜想正确．
②_____．	_____的猜想正确．
③_____．	_____的猜想正确．