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(2013?河北区二模)下列是某同学欲制取一些最终产品的实验设计.在理论上正确,操作上可行.经济上合理的是(  )
分析:理论上正确,要求物质的转化需符合物质的性质及变化规律;操作上可行,要求操作应简便易行;经济上合理,要求不能利用价格昂贵的物质转化为价格低廉的物质;根据以上要求,分析每个方案;分析时可首先判断理论上是否可行,然后再考虑操作上的可行性与经济上的合理性.
解答:解:A、碳不完全燃烧可生成一氧化碳,一氧化碳高温下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠;理论上正确,操作中需要加热不够简便,且使用氢氧化钠制取碳酸钠,经济上不合理;故A不正确;
B、铜与硝酸银反应可生成硝酸铜,硝酸铜与氢氧化钠可生成氢氧化铜沉淀;理论上正确,操作上也较简便,但利用硝酸银、氢氧化钠制取氢氧化铜,经济上不合理;故B不正确;
C、氧化钙与水反应可生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应可生成氢氧化钠;理论上正确,操作也只需要加入液体较为简便,利用碳酸钠获得氢氧化钠,经济上也合理;故C正确;
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成三氧化二铁,因此该方案在理论上就是错误的;故D不正确.
故选C.
点评:在选择试剂制备物质时,除了需要考虑反应原理外,还需要考虑操作是否简便,经济是否合理,是否环保等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河北区二模)下列“家庭小实验”不能成功的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河北区二模)如图所示的装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后装置中的气球都明显胀大(忽略液体和固体体积对气球体积对气球体积的影响).则滴管和烧瓶中的物质可能是(  )
  滴管内物质 烧瓶内物质
A 硫酸溶液 铁粉
B 硝酸银溶液 HCl气体
C 氢氧化钠溶液 CO2气体
D 碳酸钠溶液 稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河北区二模)某食品包装袋上的说明如下:
商品名称 ××饼干
配料 小麦粉、白砂糖、鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂等
规格 450g
储藏方法 存放于阴凉干爽处,避免阳光直射
保质期 180天
生产日期 2013年3月13日
(1)在这种饼干的配料中,富含蛋白质的是
鸡蛋
鸡蛋
,富含油脂的是
奶油
奶油
;富含糖类的是
小麦粉、白砂糖
小麦粉、白砂糖

(2)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下经缓慢转化变成二氧化碳和水,同时放出热量,该反应的化学方程式为:葡萄糖+6O2
 酶 
.
 
6CO2+6H2O,根据质量守恒定律可判断葡萄糖由
3
3
种元素组成.其化学式为
C6H12O6
C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河北区二模)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答问题:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是
40
40
g;
(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是
乙>甲>丙
乙>甲>丙

(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,则析出晶体最多的物质是
;此时所得溶液中溶质质量分数最小的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河北区二模)写出下列反应的化学方程式:
(1)钢铁在氧气中剧烈燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(2)双氧水与二氧化锰混合
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)木炭与氧化铁在高温下反应
3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2
3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2

(4)氢氧化钠溶液与与硫酸铜溶液反应
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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