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(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子
 

(2)100mL水与100mL酒精混合,所得混合物的体积小于200mL,说明分子之间
 

(3)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如图:

根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
 
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题,微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型,物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)根据分子是不停地运动的特性分析解答;
(2)根据分子间有空隙的特性分析解答;
(3)根据反应的微观过程图,分析反应物、生成物,写出反应的方程式.
解答:解:(1)由于分子是不停地运动的,酒精的分子通过运动分散都周围的空气中,远处能闻到酒香.所以,酒香不怕巷子深;
(2)由于分子间有空隙,100mL水与100mL酒精混合时,一部分子相互占据了空隙.所以,所得混合物的体积小于200mL;
(3)由反应的微观过程图可知,反应物是Cl2和NaClO2,生成物是ClO2和NaCl,反应的方程式是:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
故答为:(1)不停地运动;( 2 )有空隙; ( 3 )Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
点评:准确理解分子的特性,会用分子的性质来解释一些宏观的现象是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水时,正极产生的气体可用
 
检验,负极产生的气体的名称是
 
,二者的体积比为
 
,该反应的化学方程式为
 
,该实验说明了水是由
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理.根据下图回答问题:

(1)写出反应①的化学方程式
 

(2)物质A是金属氧化物,写出A的化学式
 
,根据反应②及我们学过的用盐酸和稀硫酸除铁锈的反应,可以总结出金属氧化物与酸反应的规律是生成
 

(3)物质B是常见的碱,写出B的化学式:
 
,该反应
 
(填“吸热”“放热”).
(4)写出反应④的化学方程式
 

(5)物质C由四种元素组成,写出C的化学式
 
,说出它在医疗上的一种用途:
 

(6)反应⑥的现象是产生白色沉淀,写出反应方程式
 

(7)实验室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的质量是
 
g,配制过程中为了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是
 
.(写一条即可),NaCl溶液能导电是因为含有能自由移动的
 
(填写微粒的符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的符号表达式:
(1)磷和氧气发生的反应
 

(2)高锰酸钾制备氧气的反应
 

(3)实验室电解水的反应
 

(4)双氧水和二氧化锰混合制氧气的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.
(1)由于
 
是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由
 

(填写具体的微观粒子)保持的.但是,由于金属汞是由汞原子直接构成的,所以,
 
保持了汞的化学性质.
(2)分子和原子的本质区别是
 

(3)分子是由原子构成的.一个二氧化硫分子是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 

(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式
 
;此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式
 
,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为
 
,收集装置为
 

(4)上图F所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验结果
 
(填“有”或“无”)明显影响.
(5)实验室若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2,则装置B中反应的化学方程式为
 
;应选择装置的连接顺序是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母填空.

(1)按序号将实验仪器的名称填在横线上A.
 
; B.
 
;C.
 
;D.
 

(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

(3)用酒精灯加热时需垫上石棉网的仪器是
 

(4)量取8毫升的水,需要用
 
 

(5)排水法收集气体用到的仪器是
 
.(写一个)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或名称:
碳酸钾
 
   二氧化碳
 

氧化铁
 
   氧化镁
 

NO2
 
      NaCl
 

CuSO4
 
    ZnS
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热31.6g KMnO4,当得到3gO2时,剩余固体的成分是(  )
A、K2MnO4和MnO2
B、KMnO4和K2MnO4
C、KMnO4、K2MnO4和MnO2
D、MnO2和KMnO4

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