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【题目】小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,采用如图所示装置将上层液体进行过滤,请问:

(1)加明矾的作用是

(2)图中还缺少一种仪器是 ,其作用是

(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因 (写其中一条)

(4)改进装置后过滤,得到了澄清透明的水,她兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此,你是否同意她的看法? (填“同意”或“不同意”),理由是

【答案】(1吸附杂质,加速杂质的沉降

(2玻璃棒引流(3)滤纸破损(4不同意

只除去了不溶性杂质,水中还有可溶性杂质

【解析】

试题分析:加明矾的作用是吸附杂质,加速杂质的沉降;图中还缺少一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,不能直接将液体倒入漏斗内,过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因滤纸破损,或者液面高于滤纸边缘;改进装置后过滤,得到了澄清透明的水,也不是纯水,因为其中含有多种可溶性的杂质,只除去了不溶性杂质。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是(

A.Zn B.Cu C.Zn和Cu D.Cu和Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】温室效应造成海水中富含二氧化碳后酸度增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,从而造成灾难性的后果。

1请用化学方程式表示“二氧化碳使海水酸度增加的原理”。

2二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度 填“大”或“小”,理由是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某校研究性学习小组对县城某段溪水水质的状况进行相关的调查研究。

(1如图所示的自制净水器中的 物质,可除去水中的异味和色素。

(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习,我们知道可用 来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是

(3)你认为下列行为不会造成溪水水质下降的是 。(填标号)

A.在河边种植花草树木

B.居民将生活污水直接排入内河

C.将垃圾倒入内河中

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法: (合理答案均可)

(5)在实验室我们也可以借助漏斗等仪器来过滤少量的浑水,使之较为干净。如下图所示,玻璃棒的作用是

(6)某同学用如如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的任意一点原因:

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【题目】已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息,回答下列问题:

(1)浓硝酸的化学性质:_________________(写出一种即可);

(2)判断X的化学式:___________________;

(3)二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成,其中,氮原子的原子结构示意图为 ,氮原子的最外层上的电子数为:___________________。

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【题目】人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝.结合图中信息判断,下列叙述正确的是

A. 碘原子的质量是126.9g

B. 碘离子(I)的核外电子数为54

C. 碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好

D. 碘原子核外有5个电子层,参加化学反应时易失去最外层电子

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【题目】用化学符号或化学式表示:

(1)3个氢原子 (2)镁元素的化合价是+2价

(3)2个二氧化碳分子 (4)氦气

(5)2个钠离子 (6)三个氢氧根离子

(7)两个铜原子

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【题目】在①分解反应;②化合反应;③置换反应;④复分解反应四种基本反应类型中,生成物中一定不含单质的是

A.①② B.②③ C.①③④ D.②④

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【题目】右图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在相互转化的关系)。A、B、F均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体;E为无色气体;C和D的反应是自然界中最重要的反应;回答下列问题:

(1)写出对应物质名称:A_______________, B________________。

(2)写E的一种用途___________________。

(3)写出反应文字表达式________________________________。

(4)反应自然界中常被称为_________________。

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