练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下图是初中化学常见的装置，有着较多用途。

    （1）将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，则该气体必须具有的性质是 ；

    （2）若瓶中装有少量澄清石灰水，先在一端吸气，后在另一端呼气， （填“能”或“不能”）比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低；

    （3）若在该装置中加入少量水，用于病人输氧，则连接病人的一端是 （选填“a”或“b”），该装置在病人输氧时可发挥的作用有 （填序号）。

    ①验证输出气体是否为氧气 ②便于观察是否有氧气 ③便于观察输氧的快慢

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届广东省东莞市九年级上期中化学卷（解析版） 题型：推断题

    有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4 中的一种或几种组成。为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：

    （1）取样加水溶解，得到无色透明溶液。

    （2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象。

    （3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象。

    根据上述实验可得到的结论是: 原粉末一定不含 ，可能含有的物质是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    关于实验室电解水实验的说法不正确的是

    A．实验室使用直流电对水进行电解

    B．与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

    C．电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：2

    D．电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    某原子的结构示意图为：，下列说法正确的是

    A．该原子所含的质子数为1 B．该原子属于金属元素的原子

    C．该原子属于非金属元素的原子 D．该原子的核外电子数为6

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届安徽省九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：探究题

    实验室常用加热氯酸钾（KClO3）与二氧化锰（MnO2）混合物的方法制取氧气。小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

    【提出猜想】除二氧化锰（MnO2）、氧化铜（CuO）外，氧化铁（Fe2O3）也可以作氯酸钾（KClO3）分解的催化剂。

    【完成实验】按下表进行实验：测定分解产生氧气的温度（分解温度越低，催化效果越好）．

    实验编号

    实验药品

    分解温度（℃）

    ①

    KClO3

    580

    ②

    KClO3、MnO2（质量比1：1）

    350

    ③

    KClO3、CuO（质量比l：1）

    370

    ④

    KClO3、Fe2O3（质量比1：1）

    390

    【分析数据、得出结论】

    （1）分解所需温度越高，说明反应加热时间越___________（填“长”或“短”），反应速度越___________（填“快”或“慢”）

    （2）由实验 与实验④对比，证明猜想合理；

    （3）实验所用的MnO2、CuO、Fe2O3，催化效果最好的是 。

    【反思】（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和 不变；

    （2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届安徽省九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列对一些事实的解释不正确的是

    事实

    解释

    A．

    花香四溢

    分子不断的运动

    B．

    H2O2能杀菌消毒而H2O则不能

    两种物质的分子构成不同

    C．

    温度计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子的大小发生改变

    D．

    空气是混合物

    空气中含不同种分子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届江苏省徐州市九年级下学期二模化学试卷（解析版） 题型：计算题

    铜镁合金常用作飞机天线等导电材料。化学兴趣小组要测定某种铜镁合金的组成(其他元素忽略不计)，进行如下实验：取铜镁合金10g放入烧杯，将150g稀硫酸分3次加入，充分反应后，测得剩余固体的质量如下：

    次 数

    1

    2

    3

    加入稀硫酸质量/g

    50

    50

    50

    剩余固体质量/g

    8.8

    7.6

    6.6

    （1）10g铜镁合金中铜的质量是 g。

    （2）求稀硫酸中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届四川省巴中市恩阳区九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某实验小组欲配制200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，按下述步骤操作，请填空。

    （1）计算：需要氯化钠 g，水 ml。

    （2）称量：调节天平平衡后称量所需氯化钠时，发现天平的指针偏右，此时应该 。

    A增加适量氯化钠 B减少适量氯化钠 C调节天平的平衡螺母

    （3）配制溶液：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌其目的是 ）。

    （4）装瓶、贴标签。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届广东省茂名市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是

    A．闻气味 B．用燃着的木条 C．用带火星的木条 D．用澄清的石灰水

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案