“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%。在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,还需要的其他反应是( )
A.CO2和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CO D.CH3OH
科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十二单元第65课时 课题 2 化学元素与人体健康同步练 题型:单选题
下列物质通常不会损害人体健康的是( )
A.一氧化碳 B.黄曲霉素 C.甲醛 D.水
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前训 题型:填空题
实验室制取原理
原料:____________与石灰石或大理石___________。
原理反应:______________________________。
(1)酸(稀盐酸、稀硫酸)跟碳酸钠粉末反应速度太快,___________收集。
______
_____
(2)硫酸与石灰石反应开始有很少气泡,反应一会,反应停止。
,生成____________溶的硫酸钙__________反应进行。
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:_____,我知道它的反应类型是_____。
(2)我想用上述物品制取该气体,发生装置将选取下图中的_____(填序号,下同),收集装置选取_____。
(3)如果用下图中的F装置收集该气体,我认为气体应从_____端(填“a”或“b”)导入。
(4)我猜想无色气体还可能是另外一种气体(现已学的,任选一种),产生它的化学方程式是_____。收集装置可选取上图中的_____(填序号)。
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由离子构成的是_____。
(2)萨罗(Salol)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:
该物质的一个分子中含有_____个原子;萨罗(Salol)中氢元素与氧元素的质量比为_____。
(3)在某原子的结构示意图中,其中y=_____。
(4)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。
物质 | B | C | D | |
微观示意图 |
请回答以下问题:
①B、C、D中属于单质的是_____(填字母序号,下同);属于氧化物的是_____。
②若一定量的A和64g的B恰好完全反应,可生成44gC和36gD,则A的化学式为_____。
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是( )
A.②③①④⑤⑥ B.②③①④⑥⑤ C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是( )
A.淋浴擦香皂时暂时关上水龙头 B.洗衣后的水用来拖地
C.水龙头坏了立即进行修理 D.用水管不间断地冲洗汽车
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 54 课时 课题 1 常见的酸和碱(2)同步练 题型:填空题
写出下列反应的化学方程式,不能反应的说明理由。
镁与稀硫酸反应:__________。
铝和稀盐酸反应:___________。
实验室制氢气:_____________。
铜片中加入稀硫酸:__________。
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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《物质的制备、除杂、分离、鉴别综合题》选择题专项练习 题型:单选题
下列实验方案正确的是( )
A. 制备:用石灰石、纯碱和水为原料制备烧碱
B. 鉴别:不另加试剂就能鉴别出氯化钡、硝酸银、氯化镁、硝酸钠四种溶液
C. 除杂:除去稀盐酸中混有的稀硫酸,加入适量的硝酸钡溶液,过滤
D. 检验:向氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸,无气泡产生,说明氢氧化钠没变质
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