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【题目】化学造福社会,化学改变生活。

(1)“衣”:某运动服的标签上标注的“88.7%聚酯纤维,11.3%氨纶”,它们属于______材料。

(2)“食”:食品包装中,如海苔,最常用到的干燥剂是______(填俗称)。

(3)“住”:家中的铁栏杆容易和_____发生反应生锈。

(4)“行”:CNG天然气汽车广泛在重庆公交车中使用,减少了环境污染。天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式________

【答案】 合成 生石灰 水蒸气和氧气 CH4+2O22H2O+CO2

【解析】本题主要考查了常见合成纤维、干燥剂、金属的生锈防锈以及甲烷燃烧的知识。

(1)聚酯纤维和氨纶属于合成材料;

(2)氧化钙(生石灰)能与水反应且无毒。最常用到的干燥剂是生石灰;

(3)铁与氧气、水同时接触就会生锈。铁栏杆容易和水蒸气和氧气发生反应生锈。

(4)甲烷燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式是CH4+2O22H2O+CO2

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【题目】海洋中有丰富的资源,如图所示利用海水可获得许多化工产品。下列有关说法不正确的是(  )

(已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,其中被还原的元素化合价降低,被氧化的元素化合价升高。)

A. 第①步中除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质,加入的试剂顺序为:Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液,过滤后所得滤渣中含有三种沉淀

B. 第②步中加入的试剂为稀盐酸

C. 第③步中发生分解反应

D. 在第④步中溴元素被氧化

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【题目】A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题:

F的用途是___________

D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是_____(填:酸、碱、盐或氧化物)。

A生成BC的化学方程式____________________________

EF反应的化学方程式________________________

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【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。按要求用化学用语填空:

空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物:_________;培制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐_______;酒精燃烧的化学方程式________.

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【题目】如图中是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请根据图像回答下列问题:

(1)在A、B、C三种物质中,溶解度受温度影响变化不大的物质是________________

(2)在t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________

(3)相同质量的A、B两种物质的饱和溶液,温度从t3℃降低至t1℃时,析出晶体质量较多的是__________

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【题目】如图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。

(1)当温度为10℃时,碳酸钠的溶解度为__________

(2)当温度__时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度;

(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏日晒盐,冬天捞碱”。请你解释原因:“夏日晒盐”______“冬日捞碱”_______

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【题目】小明设计了图1所示的实验装置,用一氧化碳还原氧化铜的方法测量CuO样品的纯度,小明准确称取了10g干燥的样品进行实验。试回答:

反应前

反应后

装置A

50g

48.4g

(1)该装置的不足之处是_______

(2)实验开始时,先要进行的操作是______(填序号)。

①通一氧化碳 ②加热

(3)实验过程中,A处观察到的现象是______,B处澄清石灰水变浑浊的方程式为______

(4)请根据表,计算出CuO样品的纯度为_______

(5)为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又设计了如图2所示的装置(铁架台、铁夹等固定装置已略去,a、b为活塞)。

①当关闭活塞b,打开活塞a时,可分离得到______

②然后关闭活塞a,再打开活塞b,可分离得到另一种气体。

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【题目】以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是(  )

A. 该反应中丙与丁的分子个数比为4:1 B. 该反应属于化合反应

C. 该反应前后原子的数目发生改变 D. 该反应没有单质生成

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【题目】用下图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是

A. 该实验使用了相同的可燃物

B. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论

C. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点

D. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧

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