【题目】针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请结合下图所示常用仪器和装置,回答有关问题:
(1)配制溶液:若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液 g,需要加入水的体积为 mL。在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用 (填仪器名称)加水至所需刻度。
(2)贴标签:将配制好的溶液装入试剂瓶中,请在如图所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容。
(3)选仪器:用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是 ,其发生装置和收集装置可选择上图中的 (填序号)组合,从所选的装置组合中选择一种仪器,写出它的名称 ,简要说出它的用途 。
(4)实验步骤:
①检查氧气发生装置的 。
②先往容器中装入固体粉末,具体的操作方法是 ,再装入液体试剂。
③收集气体,并用带火星的木条来验满。验满的方法是利用氧气具有 的性质。
(5)回收处理:把氧气发生装置容器内的残留物经 (写操作名称)、洗涤、干燥回收二氧化锰。
【答案】(1)10 50 (2)
(3) 2H2O22H2O+ O2↑ ABCF 铁架台 用于固定和支持各种仪器,一般用于过滤、加热等实验操作
(4) 气密性 先把试管平放,把药匙伸入试管底部,再将试管竖起 支持燃烧 过滤
【解析】
试题分析:(1)溶液的配制,由30%的溶液配制成5%的溶液,是稀释问题,方法是加水,计算的依据是:加水过程中,溶质的质量不变,所以直接设需要30%的双氧水溶液质量为x,60g×5%=x×30%,∴x=10g,故所需水的质量=60g-10g=50g,再根据水的密度,所以水的体积为50ml
(2)标签的内容应包括:溶液的名称以及溶质的质量分数
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据生成物的密度和溶解性选择收集装置,用双氧水和二氧化锰制取氧气,是固体和液体在常温下反应,且氧气不易溶于水、密度比空气的密度大,所以应该选择的仪器组合是:ABCF,任选一种仪器铁架台,作用用于固定和支持各种仪器,一般用于过滤、加热等实验操作
(4)制取气体的实验,第一步都是检查装置的气密性,防止在收集气体过程中漏气,把粉末状的固体装入试管中的方法是:先把试管平放,把药匙伸入试管底部,再将试管竖起,氧气的验满方法:把燃着的木条或带火星的木条放在集气瓶口,若燃烧更旺或恢复燃烧,证明收集满,利用的是氧气的支持燃烧的性质,由于二氧化锰不溶于水,所以可直接通过过滤的方法进行回收
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【改编】(7分)化学实验室要从含有少量铜粉的银、锰( )混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:
请回答:
(1)金属C是 ,A、B、C三种金属的活动性顺序为 。
(2)已知A的化合物中A元素显+2价,写出步骤①中反应的化学方程式: (2分);写出步骤②中反应的化学方程式: 。
(3)操作a是 ;有同学觉得过于复杂, (能或者不能)只加入足量AgNO3溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)有A、B、D、E四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,D元素原子核内只有一个质子,E元素形成的单质中有一种具有类似足球状的结构。已知D元素和E元素组成的化合物M,M的1个分子由5个原子构成;B、D和E三种元素能形成一种化合物R,R属于可再生能源,在汽油中加入适量R,可节省石油资源,减少汽车尾气对大气的污染。请回答下列问题:
(1)A、B和D三种元素形成的化合物的化学式为 ;
(2)R的化学式为 ;
(3)M在空气中燃烧的化学方程式为 ;
(4)E和B形成的化合物能跟单质E发生吸热反应,化学方程式为 ____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现下图所示的现象,请确定a、b、c、d分别是
A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸
B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液
C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液
D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系:
结合上述关系图下列说法正确的有
①化学变化中元素种类是守恒的;
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;
③二氧化碳也是一种重要的资源;
④无机物和有机物可以相互转化。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】净化水的方法有①过滤 ②活性炭吸附 ③加絮凝剂 ④蒸馏 ⑤投药消毒。11月25日四川康定发生5.8级地震,要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选取的方法和顺序为
A.①③②⑤④ B.③①②⑤④ C.③②①⑤ D.③②①⑤④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿色化学”是日渐为人们熟悉的社会概念,“绿色食品”的基本标准是:
①香甜可口②无污染③表面呈绿色④无化学添加剂⑤富含营养
A.①②⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.全部
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