分析 ①根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
②根据实验室制取较干燥的氧气,应选择氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾加热,向上排空气法收集的氧气干燥进行分析;
③根据二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析;
④根据氧气的密度比空气大,有助燃性进行分析;
⑤根据制得的氧气不纯,原因可能是收集时刻过早或向上排空气法收集的进行分析.
解答 解:①通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;
②实验室制取较干燥的氧气,应选择氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以应选择的气体发生装置和收集装置为AC;
③二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,起催化作用,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
④氧气的密度比空气大,有助燃性,所以用于排空气法收集氧气应从a端通入气体,检验该瓶中氧气已经收集满的方法是:在b管口放置一根带火星的木条,如果木条复燃,说明已满;
⑤制得的氧气不纯,原因可能是收集时刻过早或向上排空气法收集的,故选:C.
故答案为:①长颈漏斗;
②AC;
③催化作用,过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
④a,在b管口放置一根带火星的木条,如果木条复燃,说明已满;
⑤C.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 类别 |
A | 空气、氧气、食醋、冰水共存物 | 混合物 |
B | 氮气、铜、水银、氨气 | 单质 |
C | 水、氧化镁、四氧化三铁、氯酸钾 | 氧化物 |
D | 二氧化锰、氧化铝、高锰酸钾、碳酸钙 | 化合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省襄阳市襄城区九年级中考适应性考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
地壳中含量最多的金属元素,非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是
A.Al(NO3)3 B.CaCO3 C.Al2(SO4)3 D.Fe(NO3)3
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 | B. | Zn、Cu、稀H2SO4溶液 | ||
C. | Zn、Cu、MgSO4溶液 | D. | Zn、Cu、FeSO4溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 净化后的空气、石灰水 | B. | 液氧、啤酒 | ||
C. | 酱油、高锰酸钾加热后的混合物 | D. | 氯化钾、冰水混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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