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    测定空气里氧气含量通常使用的是（　　）

    　

    A．

    硫

    B．

    木炭

    C．

    红磷

    D．

    蜡烛


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是                        （   ）

    A．玻璃水杯      B．不锈钢餐具      C．塑料薄膜      D．羊毛绒衣

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

    （1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是       。

    A．蔗糖            B．纯碱           C．食盐           D．花生油

    （2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法       。

    （3）为了保护水质，下列做法合理的是       。

    A．随意丢弃废旧电池                   B．生活污水经处理达标后排放 

     C．农业上合理使用农药、化肥           D．工业“三废”未经处理任意排放

    （4）通过电解水实验，可以知道水是由       组成。

    （5）生活中降低水的硬度的常用方法是       。

    （6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “庄稼一枝花，全靠肥当家”．下列物质可作为氮肥的是（　　）

    　

    A．

    CaCl2

    B．

    Ca（H2PO4）2

    C．

    K2SO4

    D．

    NH4HCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能源和环境成为人们日益关注的问题．目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大．

    （1）我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是　　　　　　．

    （2）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是　　　　　　．

    （3）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示：

    ①Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是　　　　　　．

    ②该过程中可得到的化工产品是　　　　　　．

    （4）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有　　　　　　 （填序号）．

    ①屋顶安装太阳能发电装置              ②焚烧田间秸秆，草木灰返田

    ③优化建筑设计，减少空调使用           ④乘坐轨道交通，减少私家车使用．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属M与AgNO3溶液发生反应：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    M可能是铝

    　

    B．

    Ag的金属活动性比M强

    　

    C．

    反应前后M的化合价发生了改变

    　

    D．

    在金属活动性顺序里，M一定排在氢前

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次生产气体的质量如下表．

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    加入稀硫酸质量/g

    10

    10

    10

    生成氢气质量/g

    0.04

    0.04

    0.02

    （1）共制得氢气　g．

    （2）所用稀硫酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质在水中能大量共存的是（   ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各项实验（括号内为相应的操作或方法），能达到实验目的是（　　）

    　

    A．

    除去CO2中的少量CO（点燃）

    　

    B．

    验证硫酸铵溶液（取样，加氢氧化钠溶液）

    　

    C．

    检验CaO中混有的CaCO3溶液（滴加稀盐酸）

    　

    D．

    鉴别氢氧化钠和碳酸钠（取样，溶解，滴加酚酞）

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