鉴别物质 | 实验方法 |
A.过氧化氢和蒸馏水 | 分别加入MnO2,看是否有气泡 |
B.氢气和一氧化碳 | 燃烧,观察火焰颜色 |
C.二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
D.硬水和软水 | 分别滴加肥皂水,振荡,观察现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据过氧化氢和蒸馏水的化学性质进行分析;
B、考虑氢气和一氧化碳的燃烧现象;
C、根据二氧化碳、氧气、空气的化学性质进行分析;
D、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析.
解答 解:A、在过氧化氢和蒸馏水中分别加入MnO2,有气泡冒出的是过氧化氢,无明显现象的是水,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、氢气和一氧化碳燃烧,火焰颜色都为蓝色,现象相同,不可以鉴别,故B错误;
C、分别将燃着的木条伸入三种样品气的集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,火焰熄灭的是二氧化碳,无明显变化的是空气;现象不同,可以鉴别,故C正确.
D、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | ①将黄铜样品和过量稀盐酸加入烧杯中并称重 | ②待反应完全后,称重 |
实验图示 | ||
实验数据 | 烧杯、样品和稀盐酸的质量共为200.0g | 烧杯和其中混合物的质量为199.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 初春的荷塘柳絮飞扬 | B. | 盛夏的三圣百花争艳 | ||
C. | 深秋的塔山黄叶满地 | D. | 寒冬的梅林暗香飘逸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 20℃时甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 | |
C. | 降低温度可使乙的不饱和溶液变为饱和溶液 | |
D. | 20℃时甲的饱和溶液升温至40℃,溶液中溶质的质量分数增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SbO2 | B. | H3SbO4 | C. | HSbO3 | D. | Sb2O5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 | |
B. | 一定温度下,气体的溶解度与压强的关系 | |
C. | 向一定量铁粉中滴加稀盐酸 | |
D. | 向一定量氯化铜溶液中不断加入铁粉 |
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