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空气是一种宝贵的门然资源.空气中主要含有氧气和氮气,实验室用右图装置,测定空气中氧气的含量.
实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号.
用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流迸集气瓶中,液面上升到图中A位置.
(1)从上述实验现象可知:
 

(2)红磷在空气燃烧的现象是
 

(3)红磷燃烧的文字表达式是
 

(4)该实验成功的关键是
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论;保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.
解答:解:(1)由题意可知,待红磷熄灭后,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流迸集气瓶中,液面上升到图中A位置.说明了:空气中氧气约占空气体积的
1
5

(2)红磷在空气燃烧的现象是:产生大量的白烟,放出大量的热.
(3)红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的文字表达式是:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
4)该实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数等.
故答为:(1)空气中氧气约占空气体积的
1
5

(2)产生大量的白烟,放出大量的热.
(3)①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数等.
点评:这类探究实验要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究,从而回答题目给出的问题.本考点主要出现在填空题和实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列液体不能导电的是(  )
A、澄清石灰水B、氢氧化钡溶液
C、乙醇D、稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中不属于铁合金的是(  )
A、不锈钢B、碳素钢
C、生铁D、氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

火力发电厂用石灰石泥浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染环境,其反应方程式为:
2CaCO3(粉末)+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2
(1)若100克废气中含6.4克二氧化硫,则处理100克这种废气需含碳酸钙(CaCO3)80%的石灰石多少克.
(2)处理上述100克废气,可得到含CaSO485%的粗产品多少克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
【提出问题】这包干燥剂是否变质,成分是什么?
【猜想假设】猜想一:全部是CaO;         猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;     猜想四:
 

【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含
 
.(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有
 

(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
实验方案方案一方案二方案三
 实验操作
实验现象溶液由无色变红色澄清石灰水变浑浊
 
写出方案二发生的化学反应方程式
 

【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想
 
成立.
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小颖同学和她的化学兴趣小组利用下列装置进行实验

【实验目的】
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气做碳燃烧实验.(2)粗略测定加热高锰酸钾所收集到的氧气体积.
【反应原理】(用文字表达式表示)注明并反应类型
(1)高锰酸钾制氧气:
 
 

(2)碳在氧气中燃烧:
 
 

【仪器认识】(1)写出仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)用图D所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是
 

【装置连接】为达到实验目的(2),各装置的连接顺序是:(填接口的字母)a→
 
 
→d.
【问题分析】在实验过程中试管破裂原因可能是
 
 
.(答两条原因)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定.生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外,还含有碳、硅、锰等元素(除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应).兴趣小组的同学称取40g废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入39.2%的稀硫酸,直到恰好反应完全停止加入稀硫酸(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应),实验数据如图所示.
(1)废铁锅片中铁单质的质量分数为
 

(2)所得溶液中所含溶质的化学式为
 
,请计算溶液中硫酸铁的质量为
 
g(请写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳.同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙CaCO3),他们取80g该样品在高温下进行实验(所含杂质在高温下不发生变化),测得反应停止后固体的质量为58g.
请回答下列问题:
(1)写出反生反应的化学方程式;
(2)求该石灰石样品中含碳酸钙的质量;
(3)当石灰石完全反应后,生成了多少克CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号和化学式表示:
3个铁原子
 
;1个亚铁离子
 
;铁锈中的主要成分
 

稀硫酸和铁恰好完全反应后得到的溶液是
 
 
溶液.
酒精溶液中的溶剂
 
,稀盐酸中的溶质
 

将少量生石灰投入适量水中,所得澄清溶液中的溶质
 

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