下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰 |
| B. | 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳 |
| C. | 红磷燃烧后生成大量白雾 |
| D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.. | |
专题: | 实验现象的观察和记录. |
分析: | A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断. B、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断. C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断. D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断. |
解答: | 解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确. B、蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误. C、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误. D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误. 故选:A. |
点评: | 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别. |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题:
(1)实验开始前,先应检查装置A的 .
(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是 和 (写名称)
(3)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是 ,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是 .反应的符号表达式 .
(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是 ,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是 .反应的符号表达式 .
(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是 .
(6)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧.某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧.下列物品中他需要使用的有 (填序号 )
①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④砂纸 ⑤试管夹.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是混有甲烷的空气在有限空间内点火时的现象:
混合气体中甲烷 的体积分数 | 2.0% | 4.0% | 5.0% | 6.0% | 9.0% | 10.0% | 15.0% | 16.0% | 18.0% |
点燃时 的现象 | 不爆炸 | 不爆炸 | 爆炸 | 爆炸 | 强烈 爆炸 | 爆炸 | 爆炸 | 燃烧 | 燃烧 |
(1)写出甲烷爆炸时的化学表达式 ;
(2)若在有限空间内甲烷、与空气按1:6的体积比混合,点燃时的现象为 ;
(3)煤矿的矿井中常含有甲烷,你认为煤矿应采取的安全措施是
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某氧化铁样品中混有一种杂质,经测,样品中氧元素的质量分数为32%,则其中的杂质可能是( )
| A. | CaO | B. | MgO | C. | CuO | D. | Al2O3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列观点正确的是( )
| A. | 构成物质的微粒有分子、原子、离子 |
| B. | 水变成水蒸气,水分子的体积变大了 |
| C. | 铁在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
| D. | 化合反应包含氧化反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明是一名“小马虎”,他在用髙锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验时遇到了下列问题,请你帮他解决.
(1)水槽中的水变成了红色,原因是 _________ ,你的改进措施是 _________ .
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有看到“剧烈燃烧,火星四射”的现象,你认为实验失败的可能原因:(至少写两条)
① _________ ,② _________ .
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