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2.根据如图(A~E)所给的装置,回答问题.
 
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用A(填字母)做发生装置,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若选用C做发生装置,你认为选用C比B的优点是控制反应速率(控制液体药品的量).
(3)如用D装置收集氧气,气体应从b(填a或b)口进.
(4)如用E装置收集氧气,气体应从c(填c或d)口进.

分析 (1)根据用高锰酸钾制氧气就需要加热属于固固加热型解答;
(2)根据实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热解答;
(3)根据氧气的密度比空气的密度大解答.
(4)根据氧气的度比水的密度小解答.

解答 解:(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氧气的密度比空气的密度大,氧气应从短管进,空气从长管出;
(4)氧气的度比水的密度小,如用E装置收集氧气,气体应从c进.
答案:
(1)A         2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  控制反应速率(控制液体药品的量)
(3)b       
(4)c

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有一瓶含NaCl杂质的Na2CO3样品,某同学设计了一种测定其纯度的方法,装置如图1,其中A容器中盛有样品10.0g,分液漏斗内盛有稀硫酸,B容器内为碱石灰固体.

(1)该同学重复操作了三次,每次操作均正确,且装置不漏气,可是结果数据出现了较大偏差(容器内反应均完全,装置内空气的影响忽略不计),请你分析可能的原因①A中产生的CO2气体未全部进入B;②CO2中混有的少量水蒸气进入B;③B吸收了空气中的水蒸气、CO2
(2)通过仔细分析,该同学重新设计了一套实验装置如图3,请回答有关问题:
(可供选择的试剂还有Zn片、浓硫酸、NaOH溶液、CaCO3固体、蒸馏水)

①该套装置未画完整,请在你认为需要补充装置的虚框内画出合适的简图,并注明试剂.
②A装置的广口瓶中应加入的试剂是Zn片和蒸馏水;该装置的作用是利用A中生成的H2将C中的CO2全部排入E中被碱石灰吸收.
③如果实验后测得E装置质量增重3.52g,则该Na2CO3试样的纯度为84.8%.
(3)测定该Na2CO3试样纯度的方法有多种,请你利用不同的反应原理再设计一套方案.
要求写出实验操作流程和试样中Na2CO3纯度的表达式.(试剂任选)
操作流程按下列图4所示表述:

1操作流程为(图5):

②实验时称量样品的质量为a克,所测物质的质量为b克,该试样中Na2CO3纯度的表达式为:$\frac{53b}{50a}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯,将280g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下.请计算:
 次数 1 2 3 4
 加入稀硫酸质量/g 70 70 70 70
 剩余固体质量/g 18.2 16.4 14.6 13.2
(1)恰好反应时的实验现象是剩余金属表面没有气泡产生.
(2)所加稀硫酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.今年4月6日18点56分,福建漳州古雷“PX”项目漏油着火爆炸.“PX”是对二甲苯的缩写,化学式为C10H8,无色液体,不溶于水,低毒性化合物.
(1)“PX”属于有机物(选填“有机物”或“无机物”);
(2)“PX”的物理性质有无色液体或不溶于水(任写一点);
(3)当空气中悬浮着一定量的“PX”时,一个小火星就足以使其燃烧.这说明“PX”的着火点较低(选填“高”或“低”);
(4)消防官兵使用了大量的泡沫灭火器灭火,然而大风却不断破坏泡沫覆盖层,导致火情反复.泡沫覆盖层所起的主要作用是隔绝氧气;
(5)爆炸发生后,尽管戴着口罩,还是能闻到刺鼻的气味,说明分子在不断运动;
(6)爆炸发生后,附近厂房和居民房的玻璃有的被震碎.玻璃属于B;
A.金属材料     B.无机非金属材料     C.有机合成材料      D.复合材料
(7)了解简单的火灾逃生方法对人身安全很重要,但防止火情的发生才是根本.下列防止火情发生的方法不正确的是B.
A.离家或睡觉前要检查电器是否断电
B.电路熔断用铜丝或铁丝代替保险丝
C.家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃物品
D.对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒;不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃
(8)“PX”完全燃烧后生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为C10H8+12O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$10CO2+4H2O.

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17.小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO32的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生.结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是(  )
A.滤液中一定没有银离子B.加入的金属M可能是单质铁
C.滤渣中一定含有单质铜D.滤渣中一定含有金属单质M

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7.下列事实和解释相符的是(  )
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C.纯碱溶液使酚酞变红-纯碱是碱
D.制糖工业用活性炭脱色制白糖-活性炭和有色物质反应

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14.用锌和稀硫酸制取氢气.提供装置如图

(1)应选择:发生装置为B(填编号).
(2)若用排水法收集并测定气体的体积,气体从装置 E 导管口b(填“a”或“b”)进.
(3)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素.反应过程中,用前 10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢.控制其他条件相同.进行下表四组实验,获得数据如下表.
实验编号试剂前 10min 内产生氢气体积(mL)
不同纯度的锌不同体积和浓度的稀硫酸
a纯锌30mL  30%564.3
b含杂质的锌30mL  30%634.7
c纯锌30mL  20%449.3
d纯锌40mL  30%602.8
①比较实验 a 和实验 b,可以得到的结论是与同体积同浓度的稀硫酸反应,含杂质的锌比纯锌反应速率要快.
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验a和实验c(填编号),还需控制的条件是温度(例举一种条件即可).

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11.下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是(  )
序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法
A羊毛与合成纤维灼烧,闻气味
B硝酸铵与食盐固体
C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液
D一氧化碳与二氧化碳气体澄清的石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.我们看到“农家乐”灶头炉膛中柴禾架空时烧得更旺.这是因为(  )
A.散热更快B.温度降低到着火点以下
C.使着火点降低D.柴禾与空气中氧气接触更充分

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