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17.材料二:鸡蛋是我们日常生活中常见的食品,正常的鸡蛋内蛋清里含有过氧化氢,其在酶的催化作用产生氧气供给胚的呼吸作用.蛋壳还可用于实验室制取二氧化碳.
结合材料完成(1)-(3)题.
(1)酶催化过氧化氢分解的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑,胚所进行呼吸作用是葡萄糖(化学式C6H12O6)与氧气反应生成水和二氧化碳及生命活动所需的能量,其化学方程式为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O.
(2)把一个完好的鸡蛋放入一个盛有足量稀盐酸的烧杯(液深大于鸡蛋的直径),会看到什么现象?鸡蛋在烧杯中会如何运动?
(3)某同学在实验室找到一瓶没有标签的酸,做上题中同样的实验,结果发现蛋壳上产生几个气泡就不再反应,则该酸可能是稀硫酸,为什么该反应进行一会儿就不再进行?

分析 (1)根据过氧化氢在酶的催化作用下分解生成水和氧气,葡萄糖和氧气反应生成二氧化碳和水进行分析;
(2)根据碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体,气体的存在能影响鸡蛋所受的浮力进行分析;
(3)根据碳酸钙和硫酸反应会生成微溶于水的硫酸钙进行分析.

解答 解:(1)过氧化氢在酶的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑,葡萄糖和氧气反应生成二氧化碳和水,化学方程式为:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O;
(2)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体附在蛋壳表面,使鸡蛋受的浮力增大,会上浮,气体聚成大气泡离开蛋壳,则所受的浮力减小,会下降;
(3)碳酸钙和硫酸反应会生成微溶于水的硫酸钙,所以该酸可能是稀硫酸,硫酸钙覆盖在大理石表面,阻碍的反应的继续进行.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑,C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O;
(2)鸡蛋壳表面有气泡冒出,鸡蛋缓慢下沉后又缓慢上升;
(3)稀硫酸,硫酸钙覆盖在大理石表面,阻碍的反应的继续进行.

点评 本题结合物理知识考查了碳酸钙与酸的反应,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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9.锰元素的相关信息如图所示.下列说法正确的是(  )
A.相对原子质量为54.94gB.原子核内中子数为25
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10.实验是科学探究的重要方式.同学们设计如图所示的实验,探究二氧化碳的有关性质.

请根据图示,回答有关问题:
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(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是纸花由紫色变成红色,该反应的化学方程式为CO+H2=H2CO3.说明二氧化碳具有的一条性质是二氧化碳能与水反应.
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,我们观察到第④(选填编号).通过此现象又可获得二氧化碳的一条性质是二氧化碳的密度比空气大.

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5.请根据下列实验装置图回答有关问题:

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(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的收集装置是D,用该装置收集的气体所具有的物理性质是密度大于空气,检验二氧化碳气体收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,观察到木条熄灭,制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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12.如图是电解水实验的一种装置,请判断a试管连接的是负极,B试管得到的气体是氧气.写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小强、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧.他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也燃烧.
(一)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?
(二)猜想:小强认为,可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO;小鹏认为,可能是蜡烛受热后产生的蒸汽:小芳认为,可能上述两种情况都有.
(三)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
(四)现象与结论:
(1)如果小强的猜想正确,现象应该是玻璃导管中没有明显现象,导管口有蓝色火焰
(2)如果小鹏的猜想正确,现象应是玻璃导管中有凝固的石蜡,导管口没有明显现象
(3)如果小芳的猜想正确,现象应是玻璃导管中有凝固的石蜡,导管口有蓝色火焰
(4)如果用C2H2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为2CnH2n+2+(3n+1)O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2nCO2+(2n+2)H2O.

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9.酸、碱、盐的溶解性是学习化学的重要工具.如表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20℃)试回答:
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
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(2)HCl、Ca(NO32两种溶液能否发生反应否(填“能”或“否”),理由是相互交换成分没有沉淀、气体或是水生成
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