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20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象.
(1)20℃时,
 
(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
 
(填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是
 

(3)分别将20℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温至0℃,析出固体较多的是
 
考点:饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据有剩余溶质的溶液是饱和溶液进行解答;
(2)根据将等质量的甲、乙两种固体放入试管中,加入等量的水,充分溶解,放入20℃的水中,充分溶解后,甲有剩余,说明甲在该温度下的溶解度小以及甲物质的溶解度随温度的升高而增大进行解答;
(3)根据图示可知乙物质的溶解度受温度的影响变化较大进行解答.
解答:解:(1)有剩余溶质的溶液是饱和溶液,观察图示,图1中A试管有剩余溶质,是饱和溶液;故填:A;
(2)将等质量的甲、乙两种固体放入试管中,加入等量的水,充分溶解,放入20℃的水中,充分溶解后,甲有剩余,说明甲在该温度下的溶解度小,结合溶解度曲线分析20℃时甲的溶解度小于乙,所以b对应的物质是甲,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是升高温度或增加溶剂;故填:b;升高温度或增加溶剂;
(3)根据图示可知乙物质的溶解度受温度的影响变化较大,所以分别将20℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温至0℃,析出固体较多的是乙.故填:乙.
点评:本题主要考查了学生对溶解度曲线的意义和溶质的质量分数等知识的掌握和应用,要据题意灵活分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知在20℃时,NaCl的溶解度为36g,则下列情况下的溶液是饱和溶液的是(  )
A、20℃时,在100g水中加入40g NaCl
B、20℃时,在164g水中加入36g NaCl
C、20℃时,在200g NaCl溶液中含有36g NaCl
D、20℃时,在136g水中加入36g NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

将5份硝酸钾溶液分别处理,每次只改变1个条件,得到如下信息,试推断相应的结论,填写在空格处.
序号 原始状态 改变条件 溶质质量 溶剂质量 改变后的状态 溶液的质量
1 饱和 加水 不变
 
 
增加
2
 
加硝酸钾固体 不变
 
饱和
 
3 饱和
 
不变 不变 不饱和 不变
4 不饱和
 
增加 不变 饱和
 
5 不饱和
 
不变 减少 饱和
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图:
(1)这个图有三处明显的错误,请说明改正的方法:
 

 

 

(2)图中收集氧气的方法叫
 
,这是根据氧气的
 
性质(填物理或化学)决定的,收满氧气的集气瓶应
 
(填:正.倒.)放在桌上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是由四部分组成的系列实验装置示意图.A是制取CO2的装置;B装置的玻璃管内装有炭;C装置的玻璃管中装有氧化铜.试根据装置图回答有关问题.

(1)写出标有数字的仪器的名称:
 
,②
 

(2)在装置A中,容器①中盛放的固体X是
 
(写名称);通过②加入的试剂是
 

(3)装置B的玻璃管中,发生反应的化学方程是
 

(4)装置C的玻璃管中,出现的现象是
 

(5)D装置中盛放的试剂Y是
 
,产生的现象是
 
,E处燃烧的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

标准状况下1.68L无色可燃气体在足量氧气中完全燃烧.若将产物通入足量澄清石灰水,得到白色沉淀质量为15.0g;若用碱石灰吸收燃烧产物,增重9.3g;回答下列问题
(1)计算燃烧产物中水的质量;
(2)通过计算推断它的分子式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是商店里出售的两种化肥包装袋上标签的一部分内容.请回答:

(1)CO(NH22中N元素的质量分数为
 
(精确到0.1%)
(2)CO(NH22中C、O、N、H质量比为
 

(3)该袋化肥中尿素的纯度为
 
(精确到0.1%).
(4)小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39.0kg,氮元素42.0kg.请你帮小明算算,小明到商店至少需购买硝酸钾和尿素各多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

从海水得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有Ca2+、Mg2+、SO42-)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活.粗盐提纯的部分流程如下:其中,滤液一至滤液二之间需进行三步操作:
操作①:加入过量的碳酸钠,除去滤液中的Ca2+
操作②:加入过量的X,除去滤液中的Mg2+
操作③:加入过量的氯化钡,除去滤液中的SO42-
请回答:(1)操作中的物质X为
 
,正确的操作顺序为
 
(填序号),为最终获得精盐,操作①、②和③后还需增加的操作是
 

(2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学用语填空:
(1)胃液中的酸
 
;        
(2)常用来改良酸性土壤的碱是
 

(3)一种红褐色的固体
 

(4)由N、H、O三种元素组成的盐
 

(5)发酵粉成分之一的小苏打
 

(6)能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
 

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