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16.下列能量转化过程,通过化学变化实现的是(  )
A.地热发电B.电热器取暖C.火力发电D.太阳能供热

分析 有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.

解答 解:A、地热发电过程中没有生成新物质,属于物理变化;
B、电热器取暖过程中没有生成新物质,属于物理变化;
C、火力发电过程中,煤燃烧生成二氧化碳等物质,属于化学变化;
D、太阳能供热过程中没有生成新物质,属于物理变化.
故选:C.

点评 判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.去冬今春,禽流感在我国造成了不小的影响,国家在治疗禽流感方面作了不少努力,扎那米韦(化学式C12H20N4O7)等抗病毒药物对于H7N9禽流感显示出一定疗效(如图为扎那米韦结构图).有关扎那米韦的说法正确的是(  )
A.扎那米韦含2个氮气分子B.相对分子质量为333
C.氢元素的质量分数为6%D.C、H、O的质量比为12:20:7

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.关于下面两组对比实验的说法正确的是(  )
①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应
A.两个实验方案设计均合理
B.实验①中可观察到硫在空气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰
C.实验②中右瓶变瘪的程度更大
D.实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸,可观察到冒气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.A-G均为初中化学中常见的物质,其中A、C组成元素相同,E是红色固体.如图是它们之间的转化关系,请回答:
(1)A的化学式H2O2,反应①中B的作用是催化作用;
(2)反应②中现象为红色固体变成黑色固体;
(3)反应③中的方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图所示A~E是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“--”表示相互能反应.已知A、B反应为中和反应且产物之一为生理盐水的有效成分.B、C、D、E是不同类别的化合物.
请回答:
(1)A的化学式为NaOH,E的化学式CO2
(2)C、D发生反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.水是生命之源,为了更好保护我们的小凌河水,某小组同学进行了下列有关研究.
(1)为了检验河水是硬水还是软水,可向水中加肥皂水检验;将净化后得到的自来水加热煮沸,即可以除去水中的细菌和病毒,又可以降低水的硬度.
(2)可采用pH试纸来测定河水的酸碱度.
(3)为了防止河水污染,下列做法正确的是ABCD(填字母).
A.工业废水处理后再排放           B.农业上合理使用农药化肥
C.不向河中随意倾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.关于实验的先后顺序不正确的是(  )
A.教材上册:点燃氢气时,先验纯,再点燃
B.教材上册:高锰酸钾制氧气时,先检查气密性,再装入药品
C.教材上册:木炭还原氧化铜结束时,先从液体中撒出导管,再停止加热
D.教材上册:测定空气中氧气含量时,先将点燃的红磷伸入瓶中,再夹紧弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2016年12月5日,国务院印发了《“十三五”生态环境保护规划》.实行最严格环保制度,提高环境质量.下列做法违背该规划精神的是(  )
A.分类回收垃圾,并露天焚烧B.发展公共交通,倡导低碳出行
C.实施绿化工程,防治扬尘污染D.使用燃煤脱硫技术,减少SO2污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠、氯化铜、氢氧化钠、盐酸中的一种,某同学对1,2,3,4处水质监测时记录了以下现象,请回答下列相关问题:
1234
记录现象无色溶液蓝色浑浊浑浊消失产生气泡
(1)根据现象推断:甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业废水的成分,错误的是AD.
A、甲:碳酸钠 B、乙:氯化铜 C、丙:盐酸 D、丁:氢氧化钠
(2)若要检验甲厂排出的废水的酸碱性,可以选择的试剂是紫色石蕊试液.
(3)2,3两处的化学方程式2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl、2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O.

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