精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某物质在空气中燃烧,生成物中只有水和二氧化碳,则该物质的组成是(  )
A、一定有氧元素
B、一定有碳、氢元素,可能有氧元素
C、一定有碳、氢元素,没有氧元素
D、一定有碳元素
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律中元素种类不变的特点,由生成物的元素组成可判断出该物质的组成.
解答:解:因该物质在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应物氧气中只含氧元素,根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,生成物二氧化碳中含有碳元素,可判断出该物质一定含碳元素;生成物水中含有氢元素,可判断出该物质一定含氢元素;生成物中含有的氧元素可能来自氧气,也可能来自该物质.
故选:B.
点评:本题主要考查质量守恒定律中的元素种类不变和物质的元素组成.由于生成物中氧元素的来源不好确定,判断时容易出错,因此题目难度稍大,应仔细分析,得出准确答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

固体药品通常存放在
 
瓶里;取用粉末状药品通常使用
 
,移走正在加热的蒸发皿要使用
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质发生化学变化的本质是(  )
A、颜色改变B、发光放热
C、新物质生成D、固态变为气态

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

关于某反应微观示意图的说法正确的是(“”和“”分别表示两种不同原子)(  )
A、该反应中有两种化合物
B、反应前后各种元素的化合价都不变
C、该反应属于化合反应
D、参加反应的甲和乙分子个数比为4:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列原子结构示意图按金属元素、非金属元素、稀有气体元素的顺序排列的是(  )
A、①②③B、②①③
C、③①②D、③②①

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对“质量守恒定律”的理解,正确的是(  )
A、10g冰受热融化成10g水,这个变化遵守质量守恒定律
B、根据质量守恒定律,参加反应的氢气和氧气的体积总和,等于生成水的体积
C、镁条在空气中燃烧后,生成物质量比原来镁条大,不符合质量守恒定律
D、任何化学反应中参加反应的物质的总质量都等于生成物的总质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

关于化学方程式的意义的说法,下列不正确的是(  )
A、表明的反应的反应物、生成物
B、表示各物质之间的质量比
C、表明的反应的速率
D、表明了反应的条件

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子和原子的说法中,不正确的是(  )
A、原子是不能再分的最小微粒
B、分子、原子都是构成物质的微粒
C、分子、原子都在不停地运动
D、只有分子能保持物质的化学性质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究三氧化硫能与水发生反应生成具有酸性的物质.甲同学的实验方案是把三氧化硫(SO3)气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图A所示.乙同学的方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按图B进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊遇酸变红色).请你就甲、乙两同学的实验方案.回答下列有关问题:
(1)乙同学按图B进行实验时,Ⅰ中观察到的现象是石蕊小花变红;Ⅲ中观察到的现象是不变色,你认为应得出的结论是
 
;Ⅵ中观察到的现象是
 
,你认为应得到的结论是
 

(2)通过以上分析,你认为哪个同学的方案更合理
 
,不合理的原因是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案