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7.已知水的沸点随压强的减少而减低.现有如图所示实验装置,夹子开始处于关闭状态.将滴管中的氢氧化钠溶液滴入试管②与气体B充分反应后,打开夹子,发现试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是(  )
A.A为氯化钙溶液,B为二氧化碳气体
B.A为氢氧化钠溶液,B为氯化氢气体
C.A为氢氧化钙溶液,B为一氧化碳气体
D.A为稀硫酸溶液,B为氢气气体

分析 根据将液体A滴入试管②与气体B充分反应后,打开夹子,发现试管①内的水立刻沸腾,则可知反应的发生使气体减少,压强变小,则由水的沸点随压强的减少而降低,会导致试管①内的水立刻沸腾.

解答 解:A、因氯化钙溶液与二氧化碳不反应,则不会造成气体的减少,故A错误;
B、因氢氧化钠溶液与氯化氢气体反应使气体减少,压强变小,试管①内的水会立刻沸腾,故B正确;
C、因氢氧化钙溶液与一氧化碳不反应,则不会造成气体的减少,故C错误;
D、因稀硫酸与氢气不反应,则不会造成气体的减少,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查利用反应现象来分析可能发生的反应,利用信息可知判断反应的发生气体减少则压强减小是解答本题的关键,学生应熟悉物质之间的反应来解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.现有下列仪器:
吸取和滴加少量液体时用胶头滴管,洗涤试管应使用试管刷.(填仪器名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小华想测定Cu-Zn合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的实验仪器.
(1)试判断Cu-Zn合金中哪种成分可以与稀盐酸反应?锌,理由是锌的活动性排在氢的前面.
(2)为了测定该合金的组成,小华称取了10克该合金粉末,在粉末中加入稀盐酸,可以收集到0.2克氢气,求该合金中铜的质量分数?(列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列方法中可以使污水净化直接饮用的是(  )
A.沉淀法B.蒸馏法C.过滤法D.沉淀法、过滤法

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.按要求写出下列各反应的化学方程式:
(1)用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)氢氧化钠露置于空气中逐渐变成白色粉末2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(3)用熟石灰和氯化铵一起研麿,产生刺激性气味的气体2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(4)用酸碱中和反应的原理制取K2SO42KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O.
其中属于复分解反应的是(1)(3)(4).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有下列几种物质:①乙醇、②明矾、③钛合金、④氮气.用序号填写:
(1)可用作净水剂的是②;
(2)可加入汽油中作为汽车燃料的是①;
(3)仪器包装中可用作防腐气体的单质是④;
(4)可用来制造人造骨骼的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)A试管内的气体是氢气,A和B试管中气体的体积比2:1.
(2)B试管内产生气体的检验方法将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,证明该气体是氧气.
(3)写出水通电分解的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,属于分解反应.
(4)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明在化学反应过程中发生变化的粒子是分子(填分子或原子),不发生变化的粒子原子(同上).
(5)茶壶内纱网将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是过滤(填操作名称).
(6)某地井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明该井水是硬水(填“硬水”或“软水”).日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是加热煮沸.
(7)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化.以上做法中错误的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出红磷在氧气中的燃烧现象:产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体.
化学反应式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5反应类型:化合反应.
写出硫在氧气中的燃烧现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,产生一种具有刺激性气味的气体.
化学反应式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2反应类型:化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.写出下列反应的文字表达式,并回答下面问题
(1)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(3)木炭在氧气中燃烧木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(5)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气氯酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯化钾+氧气.
上述反应中,在空气中燃烧发红光,在氧气中燃烧发白光的是(3)(填序号),在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是(1)(填序号),在氧气中燃烧呈蓝紫色火焰,并放出有刺激性气味气体的是(2)(填序号),在实验室制取氧气时不需要加热就能收集到的是(4)(填序号),此反应属于化学基本反应类型的分解反应.

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