【题目】请用化学用语回答生活中的下列问题。
(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是______。
(2)工业盐因含亚硝酸钠(NaNO2)而有毒,标出亚硝酸钠中氮元素的化合价______。
(3)小苏打既可作发酵粉又可治疗胃酸,写出小苏打的化学式_____。
(4)某学习小组在帮助清理药品时,发现一瓶标签残缺盛有无色溶液(初中化学常用试剂)的试剂瓶(如图),你猜想这种试剂可能是____溶液。
【答案】Fe2+ NaHCO3 Na2CO3、Na2SO4
【解析】
(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。亚铁离子可表示为:Fe2+;
(2)钠元素显+1价,氧元素显-2价,亚硝酸钠中氮元素显+3价。由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价可表示为:;
(3)小苏打是碳酸氢钠,其化学式为NaHCO3;
(4)由标签的内容,名称是某酸钠,一个分子中钠原子的个数为2,可能是碳酸钠或硫酸钠等,其化学式分别是Na2CO3、Na2SO4。
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【题目】提纯含少量泥沙的粗盐样品,实验主要过程和参考数据如下:
温度 | 100克水中最多溶解氯化钠的质量 |
20℃ | 36.0 g |
40℃ | 36.6 g |
60℃ | 37.3 g |
①该实验是利用泥沙难溶于水但氯化钠_____________的性质进行分离提纯;定量称量粗盐的主要仪器是________,操作Ⅲ的名称是_________,其中玻璃棒的作用是__________。
②溶解时,加入水的合适的量约为________(选填“15”、“30”或“60”)mL,选择的依据是_______。
A.节省实验时间 B.粗盐中的氯化钠能否完全溶解
C.烧杯、量筒的大小 D.由少到多,不够再加
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析不正确的是
A. 一段时间后,蜡烛熄灭
B. 一段时间后,玻璃杯内水面上升
C. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a_____,b_____.
(2)装置B可用于制取氢气,实验室制取氢气的化学方程式为_____.
(3)若用D装置收集二氧化碳,则二氧化碳应从_____口通入(填”c”或“d”).
(4)若用装置E测量生成CO2气体的体积是不准确的,原因是_____,要用装置E准确测量生成CO2气体的体积的措施有_____.
(5)利用如图装置,分别用氯酸钾或过氧化氢制取氧气,都需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是_____;若未加入二氧化锰,则反应_____(选填“不能发生”或“明显减慢”),若实验室要制取48g氧气,至少需要氯酸钾__________克?(计算题)
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【题目】请根据下图回答问题。
(1)图中仪器a的名称是__________。
(2)用A与D相连可制取的一种气体是 ________ ,该反应的化学方程式为_____________________。
(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_______________,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是 _____________________。
(4)查阅资料:在相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的装置是_______(填序号)。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的发生装置是______(填序号,下同)。
(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是______。将燃着的木条放在瓶口,若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳。
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【题目】竖炉冶铁工艺流程如图所示,使天然气产生部分氧化,并在特殊的燃烧室中使氧气和天然气燃烧。在催化室中可以分别与
、
作用均产生
和
。试回答下列问题:
(1)化石燃料除天然气以外还有_________,_________。城市公交车尾部经常出现“CNG”标志,写出“CNG”的中文全称:___________。
(2)铁制品容易锈蚀而铝制品不易腐蚀的原因:____________。
(3)燃烧室的作用是:__________________。
(4)请按要求写出方程式:
①还原反应室生成水的化学反应方程式:________________________。
②催化反应室中和
在高温条件下的化学反应方程式:__________________。
(5)现用500t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以冶炼出含杂质4%的生铁的质量为______t。(保留一位小数)
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【题目】某化学学习小组同学利用如图所示的装置研究镁与稀盐酸的反应,已知装置气密性良好。
(1)打开弹簧夹,向集气瓶中注入稀盐酸,然后关闭弹簧夹,观察到集气瓶中的现象是_____,镁条逐渐减小,最后消失。反应的化学方程式为_____。
(2)关闭弹簧夹后,小红同学发现气球先是胀大起来,然后又慢慢缩小,当气球停止变化时比图示的初始状态要大。请解释“又慢慢缩小”的原因_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“”和“
”分别表示氧原子和汞原子,如图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图.请回答下列问题:
结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是________;
从微观角度解释由B到C变化的实质是________.
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