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根据溶液的组成填写下表
溶  液石灰水盐酸碘  酒食盐水
溶  质
溶  剂
考点:溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂),逐一分析解答即可.
解答:解:石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙是溶质,水是溶剂.
盐酸是氯化氢气体的水溶液,氯化氢气体是溶质,水是溶剂.
碘酒是固体碘溶解在酒精中形成的溶液,碘为溶质,酒精为溶剂.
食盐水是食盐的水溶液,食盐是溶质,水是溶剂.
故答案为:
溶  液石灰水盐酸碘  酒食盐水
溶  质氢氧化钙氯化氢食盐
溶  剂酒精
点评:本题难度不大,主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断,掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小明配制100g质量分数为18.2%的蔗糖溶液的实验操作示意图:

(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖
 
 g,用
 
(50mL或100mL)量筒量取水
 
mL.
(2)如图①、②、④中相同的仪器名称是
 

(3)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
 
 
 
 
 

(4)小明操作中错误是
 
,若图③中砝码的质量为15g,游码刻度如图⑥所示,则小明称得的蔗糖质量实际为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出化学符号或化学符号表示的意义:
N2
 
     2个氢原子
 
    2H2O
 
     He
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列物质中符合要求的物质的化学式写在横线上:
氢气  氧气  二氧化碳    二氧化硫    五氧化二磷    氮气
(1)能支持燃烧的气体是
 

(2)有刺激性气味的气体是
 

(3)白色固体是
 

(4)植物进行光合作用所需的原料是
 

(5)空气中含量最多的气体是
 

(6)最清洁的燃料是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).

(l)为了验证反应①,小明将无色酚嗽试液滴入NaOH液中,溶液变成
 
色.
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:
 
 
(3)小明用徽观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为:
 
,从该图可以看出,反应前后没有发生变化的徽观粒子有
 
 

(4)为了验证反应④能够发生,你选择的物质是
 

A.Na2CO3    B.HCl    C.CuSO4       D.NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

火柴是生活的必需品.火柴头上深色物质的主要成分是KClO3、MnO2、S和Sb2S3(硫化锑),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质(红磷和玻璃粉).划火柴时,发生氧化反应引燃木条,请写出其中反应的化学方程式.
(1)放出氧气的化学方程式:
 

(2)产生白烟的化学方程式:
 

(3)硫和氧气反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析、归纳、总结是学习化学的有效方法,小东用“三”总结化学知识如下:
①复分解反应发生的条件是:生成沉淀或生成气体或生成
 

②铁生锈的三种反应物质是:铁、
 
 

③燃烧需要三个条件是:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在标准状况下,空气的密度为1.298g/L.在A、B、C、D四种气体中,既可用排水法,又可用向下排空气法收集的是(  )
气体ABCD
密度(g/L)1.4291.0500.7713.214
溶解性难溶难溶易溶可溶
A、AB、BC、CD、D

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