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    区分下列各组物质的两种方法都正确的是                           

    需区分物质

    方法一

    方法二

    A

    空气和氧气

    用带火星木条检验

    闻气味

    B

    硬水和软水

    观察颜色

    加明矾搅拌

    C

    铜丝和铁丝

    用磁铁吸引

    观察颜色

    D

    二氧化碳和氮气

    澄清石灰水

    燃着的木条


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于“水”的说法中属于纯净物的是　　；属于混合物是　　．（填序号）

    ①海水    ②矿泉水    ③自来水   ④蒸馏水

    ⑤冰水    ⑥澄清的石灰水     ⑦水银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符合中，表示2个氢分子的是（    ）

    点燃
     
    A．H2          B．2H        C．2H2        D． 2H+

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于空气的说法中，正确的是                                                                    

       A．100g空气中有78g氮气

       B．空气质量级别数目越小，空气的质量越好

       C．洁净的空气是纯净物

       D．稀有气体很不活泼，不能与任何物质反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于下列微粒结构示意图的说法，正确的是

       A．①③属于金属元素                   B．①②属于同种元素   

       C．③④是阴离子                       D． ②④是稳定结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输水。水库将雨水、

    江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入沉淀剂如明矾等，这些物质可以使悬浮在水中的不溶性颗粒逐渐的沉降下来。下图是水的净化过程示意图，请回答下列问题：

    （1）河水呈浑浊状，是因为水中含有                            的杂质。

    （2）若B中是粒状活性炭，其作用是                      　　         。

    （3）进入气管网或水塔的水                       （填“是”或“不是”）纯水，若要制得纯水，可采用的净化方法是                                。

    （4）自然界的水大多数含有较多的可溶性钙、镁化合物，实验室中一般用                  区别硬水和软水，生活中用                          的方法降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列结构示意图所表示的粒子属于阳离子的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是  （    ）

    A．取少量液体    B．闻气体气味    C．块状固体加入试管    D．过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①　　．

    （2）实验室选用A装置来制取氧气，则发生反应的文字或者符号表达式为　　，收集氧气可选用E装置，理由是　　．

    （3）若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是　　．

    ①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物

    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用　　装置，若使用装置G收集氨气，则气体应从　（填“e”或“f”）通入．

    （5）F装置可以用来收集和储备气体．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用排水法，水应从（填“b”或“c”）　　端通入．

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