【题目】下列实验过程中不会出现颜色变化的是( )
A.木炭粉与氧化铜共热
B.二氧化碳通入烧碱溶液
C.活性炭加入红墨水中
D.二氧化碳通入石蕊溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事例,用化学知识解释正确的是
A.用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性
B.在空气中铝比铁耐腐蚀,是因为铝不与空气中氧气反应
C.家用净水器内部含大量的活性炭,是利用了活性炭的杀菌作用
D.把可燃物粉碎后燃烧效率更高,是因为粉碎后降低了可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是重要的资源。下列关于水的说法中,错误的是
A.净化水时,可用活性炭作杀菌剂
B.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾
C.用肥皂水可区分硬水和软水
D.水是由氢、氧两种元素组成的氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用质量分数为15%的双氧水(H2O2)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,就能使制气反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集.请回答下列问题:
(1)经兴趣小组研究发现,用H2O2制取氧气时,H2O2溶液的质量分数最好控制在 %左右.
(2)写出用H2O2制取氧气的化学方程式 .
(3)MnO2(不溶于水的固体粉末)是H2O2制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用 的方法,予以回收利用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )
A. 分子在不断运动
B. 分子由原子构成
C. 分子大小可以改变
D. 分子可以保持物质的化学性质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。对于该实验,下列说法中错误的是
A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,说明该反应有二氧化碳生成
B.当红棕色的氧化铁粉末变成黑色时,所得固体产物的质量可能比反应前固体的质量大
C.实验结束后,应用磁铁和稀盐酸来检验固体产物中是否有铁生成
D.为了减少空气污染,尾气应点燃或收集处理
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【题目】在太空舱里,为了保持舱内氧气和二氧化碳气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂
将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。NiFe2O4中Ni为+2价,则铁元素的化合价为
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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【题目】(3分)水是我们每天都需要的物质。
(1)自然界中的水需净化后饮用,活性炭常用于净化水,其主要作用是 。
(2)啤酒酿造需要大量的软水,生活中常用_______区别软水和硬水。
(3)水常用于灭火,其灭火原理是 。
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