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【题目】在一密闭容器中有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W,在一定条件下充分反应,测得四种物质反应前及t时各物质质量如图所示。下列说法不正确的是(

A. a=17

B. W中只含有碳、氢元素

C. 参加反应的W与氧气的质量比为23:48

D. 水和二氧化碳的化学计量数之比为3:2

【答案】B

【解析】

由表格信息可知反应后CO2质量增加了44克,是生成物;H2O质量增加了27克,是生成物;生成物共增加质量44g+27g=71g,O2质量减少了48克,是反应物;故W质量应该减少71g-48g=23g,所以反应后物质W的质量a17,反应物是WO2,生成物是CO2 H2O,根据反应前后元素种类不变,生成物中含有C,HO三种元素,反应物O2中含有O元素。所以CH一定来自W,C元素质量为:44×=12克;H元素质量为:27×=3克。12+3=15克<23克,所以W中一定含有碳、氢、氧三种元素故:A、反应后物质W的质量a17,正确;B、W中一定含有碳、氢、氧三种元素,故该选项不正确;C、参加反应的W与氧气的质量比=23:48,正确;D、水和二氧化碳的化学计量数之比为==3:2,正确。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:

(1)社会实践小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因________________蛋糕沾到手上,用洗手液洗干净,这是利用了洗涤剂的__________作用

(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化其中净化程度最高的方法是_____杀菌消毒时会用到消毒泡腾片其有效成分为二氧化氯(ClO2),氯元素的化合价为_____________

(3)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆柴米油盐中包含着许多化学知识

①下列厨房用具的主要材料属于有机合成材料的是_____(填序号)

②均衡膳食有利于人体健康。小强家某天午饭的食谱如下表:

主食

馒头

副食

红烧排骨、花生米、清蒸鱼

饮料

牛奶

从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加_____(填序号)

A.油饼B.烧豆腐C.凉拌黄瓜D.炒鸡蛋

(4)汽车是重要的交通工具。请回答以下问题:

①汽车使用天然气作为燃料排放污染较低天然气的主要成分为___________

②完成汽车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2______= Pb+2H2SO4+PbO2(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)纯净的氢气在空气中燃烧__________________

(2)铁丝在氧气中燃烧________________________

(3)水在通电的条件下分解________________

(4)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)在高温下炼铁_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是有关稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观示意图。请回答下列问题:

(1)A中溶液能使紫色石蕊溶液显色,因为其中含有较多的(填粒子符号)________;B中溶液能使无色酚酞溶液显________色,因为其中含有较多的(填粒子符号)________

(2)将50 g 7.3% 的A中的溶液与50 g 8% 的B中的溶液混合,得到C中的溶液,其中主要含有的粒子是(填粒子符号)________;C中的溶液中溶质的质量分数是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验.下列说法正确的是(

A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B.现象②③说明物质燃烧需要氧气

C.现象②说明红磷不是可燃物

D.现象①②说明白鳞的着火点比红磷的着火点低

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学,下列各图分别表示反应的微观示意图,请你据图回答。

⑴根据图1反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式_______________

请从粒子的角度解释质量守恒定律__________________

⑵图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生的本质原因______________

⑶图3所示,向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是酚酞溶液变红色,从微观粒子的角度对该现象的解释是_________,根据现象说明浓氨水呈______(填“酸性”或“碱性”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填字母),写出该反应的的化学方程式:_________________

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着的木条应放在____(填“a”“b”)端。

(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中____________(填字母)装置,过滤时玻璃棒的作用是_________________

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是______________,析出的固体中一定含的物质是 _____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 氧气的验满 B. 浓硫酸的稀释

C. 过滤 D. 给液体加热

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【题目】如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.

(1)A装置中长戏颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______

(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置:_____(填字母),该反应的化学方程式是______

(3)用D装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是______

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