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    （1）某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子结构示意图如图，则x为
     
    ，该原子核外有
     
    个电子层，该元素属于
     
    （填“金属”或“非金属”）元素，该元素的原子在化学反应中通常容易
     
    （填“得到”或“失去”）电子，在化合物中的常见化合价为
     
    ．
    （2）维生素C（C6H6O6）又叫坏血酸，主要存在于蔬菜、水果中．它是无色晶体，易溶于水，水溶液呈酸性．它的化学性质较活泼，遇热、碱和重金属离子容易分解．人体长期缺少维生素C会得坏血病．试回答：
    ①每个维生素C分子共有
     
    个氧原子．
    ②维生素C的相对分子质量为
     
    ，各元素的质量比mC：mH：mO=
     
    ．
    ③写出维生素C的物理性质和化学性质各一种：物理性质：
     
    ；化学性质：
     
    ．
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图,化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质,化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）原子结构示意图中，质子数=核外电子数；圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．
    （2）①根据维生素C的化学式为C6H8O6，分析其组成和构成；
    ②根据维生素C的化学式为C6H8O6，利用相对原子质量来计算解答；
    ③根据它是白色晶体、易溶于水来分析其物理性质；根据其水溶液显酸性，它的化学性质比较活泼，遇热、碱和重金属离子容易分解来分析其化学性质．
    解答：解：
    （1）由元素的原子结构示意图可知，质子数=核外电子数，则x=2+8+8+2=20，则该元素的质子数为20；原子核外有4个电子层，最外层电子数是2，少于4，为金属元素，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子（带2个单位的正电荷）；离子所带电荷的数值等于化合价的数值，且符号一致，则该元素在化合物中的常见化合价为+2价．
    （2）①由维生素C的化学式为C6H8O6，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的，1个分子中含有6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子．
     ②由维生素C的化学式为C6H8O6，则其相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176，
    各元素的质量比mC：mH：mO=（12×6）：（1×8）：（16×6）=12：1：16；
    ③由它是白色晶体、易溶于水，可知其颜色、状态、溶解性等是不需要发生化学变化而表现出来的性质，则是物理性质，
    由水溶液显酸性，它的化学性质比较活泼，遇热、碱和重金属离子容易分解来分析其化学性质，则可知在化学变化中表现出来的性质为化学性质，
    故答案为：
    （1）20； 4；金属；失去；+2；
    （2）6；174；12：1：16；无色晶体，易溶于水；化学性质较活泼，遇热、碱和重金属离子容易分解．
    点评：本题属于信息习题，学生应注重信息的整合使用并结合所学知识来解答，较好的训练学生知识迁移使用的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t℃时从200克饱和氯化钠溶液中取出20克溶液，剩下的溶液中不变的（　　）
    A、溶液质量B、溶剂质量
    C、溶质质量D、溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的几种化学仪器，请你按下列要求填空
    写出标号为b、c、e的仪器名称和一种用途．
    标  号 b c e
    仪器名称
     
     
     
    一种用途
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图片信息，请回答下列问题：

    （1）侯德榜是我国制“碱”工业的先驱，这里的“碱”的化学式是
     

    （2）该图标表示
     

    （3）用二氧化碳灭火是利用CO2具有
     
    的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图1所示仪器和装置，请回答下列问题：

    （1）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为
     
    ，该反应的化学式表达式为
     
    ，二氧化锰在此反应中是
     
    （填“反应物、生成物、催化剂”）
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集气体，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是
     

    A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤
    该实验中需在试管口放
     
    ，防止
     

    （3）请写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学式表达式
     
    ．
    （4）实验室用
     
    （固体）和
     
    （固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为
     
    ．此时试管口应
     
    ，是为了防止
     
    ；收集甲烷的另一种方法是
     
    ．
    （5）若用图2收集甲烷气体，气体由
     
    端（填“a”或“b”）导入．若使用排水法，水由
     
    端（填“a”或“b”）排出．若用排水法将瓶内的气体导出，水应该从
     
    端通入．
    （6）某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若用10%的氢氧化钠溶液来吸收1.6吨二氧化硫，则需要氢氧化钠溶液的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器的名称
    ①
     
      ②
     

    用C、E组合可以制取一种气体，其反应化学方程式是
     
    ；
    还可以制取
     
    （填化学式），可用
     
    或
     
    装置收集（填字母）
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
     
    ．并据此选择上图中
     
    （填字母）组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是
     
    ．
    （3）小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
    ①为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验．
    实验一：
     

    实验二：
     

    经试验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论．
    ②小明想利用盐酸、硫酸自制一瓶“除垢净”，那么
     
    最合适，理由是
     

    ③在使用“除垢净”时应注意
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列A-F六种装置供选用，如图．

    （1）实验室制取并收集氧气时，应选择
     
    和
     
    相连接；制取并收集氢气时，应选择
     
    和
     
    相连接．
    （2）制取氢气并用氢气还原氧化铜实验时，应选择
     
    和
     
    相连接．
    （3）试管中已放好氧化铜并固定在铁架台上，应先
     
    再
     
    ，实验完毕应先
     
    ，再
     
    ，注意B装置中的长颈漏斗管口一定要
     
    ，否则
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     
    克NH4Cl跟16克NH4NO3中的含氮量相等．

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