分析 分液漏斗可以控制反应的速度,制取装置包括加热和不需加热两种,实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答 解:分液漏斗可以控制反应的速度,实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:分液漏斗;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(其中一个即可或其它合理答案.)
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
A | 氮气 | 氧气 | 通过灼热的炭粉 |
B | 二氧化锰 | 氯化钾 | 加入适量的水溶解、过量、蒸发 |
C | 氧化钙 | 碳酸钙 | 高温煅烧 |
D | 氯化钠溶液 | 氯化铜 | 加入过量的氢氧化钠溶液,过量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减少化石燃料的使用 | |
B. | 增加使用核能、太阳能等新能源 | |
C. | 积极植树、造林、种草 | |
D. | 改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于氧化物 | |
B. | 由7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素组成 | |
C. | 174g莽草酸中含有84g碳元素 | |
D. | 一个莽草酸分子中含有5个氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活垃圾进行焚烧处理 | |
B. | 大力支持用煤火力发电 | |
C. | 大量使用私家车作交通工具 | |
D. | 改变能源结构,减少化石燃料的使用,用新型淸洁燃料代替化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 露天焚烧垃圾 | B. | 大力发展燃煤发电 | ||
C. | 鼓励开矿炼铁发展地方经济 | D. | 大力开发太阳能、地热能等 |
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