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    8．如图所示A、B、C、D四种化合物，其中A是一种水溶液呈碱性的盐，C在生活中
    可用做调味品，D是相对分子质量为100的难溶性的盐．
    （1）据图中物质间的转化关系回答：
    A物质的名称碳酸钠，D物质的一种用途作建筑材料；
    （2）请写出D→B反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

    分析 根据A是一种水溶液呈碱性的盐，所以可猜测A是碳酸钠，A和B反应可生成C和D，而C在生活中可用做调味品，所以可猜想C是氯化钠，D是相对分子质量为100的难溶性的盐，所以D是碳酸钙，B是盐酸，据此分析解答．

    解答 解：因为A是一种水溶液呈碱性的盐，所以可猜测A是碳酸钠，A和B反应可生成C和D，而C在生活中可用做调味品，所以可猜想C是氯化钠，D是相对分子质量为100的难溶性的盐，所以D是碳酸钙，因此该过程发生的反应是Na2CO3+B→NaCl+CaCO3，所以B是氯化钙，因此D→B可以通过CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑完成；
    故答案为：
    （1）碳酸钠； 作建筑材料；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

    点评 此题是一道基础性框图推断题，解题的关键是利用信息推断出有特征物质，进而依据物质之间的反应完成即可；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学．
    （1）在干冰、金刚石、氯化钠三种物质中，由离子构成的是氯化钠．
    （2）下列符号能表示2个分子的是②（填序号）．
    ①2O②2O2③Mg2+④SO42-
    （3）在高温条件下，A、B两种物质发生反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．

    ①一个A分子中共含有5个原子．
    ②A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是H2O，CO，可作燃料的是甲烷、一氧化碳．
    ③B中氢元素与氧元素的质量比为1：8．
    ④在该反应中，生成C和D的质量比为14：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．气体的实验室制法是初中非常重要的一组实验，我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，请回答下列问题：（小注：浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂）

    （1）说出装置图1中标号仪器的名称：①试管．
    （2）图1中可同时用来制取O2、CO2的发生装置是B（填字母）．
    （3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是BC．
    A．发生装置相同                B．都可用MnO2作催化剂
    C．反应的基本类型相同    D．反应后剩余固体成分相同
    （4）如果用过氧化氢制取氧气，且收集一瓶干燥的氧气，你来组装一套制取和收集氧气的装置BFC（按照步骤的先后顺序填序号）．
    （5）若用如图2改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？
    ①用排空气法收集二氧化碳，气体从b通入．
    ②用排水法收集氧气，气体从a 通入．
    （6）若用A加热高锰酸钾制取氧气，其不足之处是试管口没有塞一团棉花，使用A装置制取气体，对反应物状态的要求反应物是固体．
    （7）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是检查装置的气密性；其发生装置和收集装置一般选BC（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．填表：下列物质用途主要利用物理性质的，填写其对应的物理性质；主要利用化学性质的，填写其对应的化学反应方程式．
    序号物质用途物理性质或化学反应方程式
    ①铝制铝箔及电缆线延展性、导电性
    ②硫酸除铁锈Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ③天然气家用燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．某同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，构建了如图所示的知识网
    （1）根据图中提示，写出图中a、b、c处的物质类别：a碱；b酸；c盐；写出一个符合b与碱反应的化学方程：HCl+NaOH=NaCl+H2O
    （2）若反应生成的盐为FeCI3，找出①～⑧中能生成FeCI3的反应，写出化学方程（任写一个）：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．
    （1）该实验中，红磷需稍过量，目的是全部消耗掉集气瓶中内的氧气．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度l处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：难溶于水．
    （3）若将红磷换成铁粉，该实验能否获得成功？否（填“能”或“否”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．马铃薯长期放置后会发芽，发芽马铃薯中含有一种致毒成分茄碱（C45H73O15N），又称马铃薯毒素，是一种弱碱性的甙生物碱，又名龙葵甙，大量食用未成熟或发芽马铃薯可引起急性中毒．
    ①茄碱由4种元素组成，属于有机物（填“有机物”或“无机物”），其中氢、氧两种元素的原子个数比为73：15；
    ②茄碱中碳、氮两种元素的质量比为270：7；
    ③计算茄碱中氧元素的质量分数为27.7%（计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点，和普通汽车发动机对比如表：
    发动机的类型发动机混合气中汽油与空气的质量比发动机运转的温度尾气中CO的含量尾气中NO3 的含量
    普通发动机1：15较高较高较高
    稀薄燃烧发动机1：40较低较低较低
    （1）根据如表的数据可知“稀薄”的含义是A
    A．发动机混合气中的汽油含量低    B．发动机混合气中的空气含量低
    C．发动机混合气中氧气的含量低    D．发动机混合气中氮气的含量低
    （2）为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量会减少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．实验室用如图所示的棕色试剂瓶盛装10%的硝酸银溶液．某同学用胶头滴管吸取少量硝酸银溶液，滴加到装有稀盐酸的试管中，然后，他用自来水将胶头滴管进行冲洗，再直接插入原试剂瓶中．在以上操作中，该同学有明显的错误．请问这些错误操作将会产生怎样的后果？指出两点：
    （1）原试剂会变质（会带来杂质、会产生沉淀或浑浊等）；
    （2）原试剂会被稀释（质量分数变小等）．

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