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17.如图表示某个化学反应过程中各物质质量与时间的关系,下列描述正确的是(  )
A.该反应是分解反应
B.X是反应物,Y和Z是生成物
C.t1时刻,反应物完全消耗完
D.t1时刻,X的质量等于Y和Z减少的质量之和

分析 A、化合反应是指多种物质反应生成一种物质的反应,可以据此结合图象判断出反应物和生成物的种类,进行解答即可;
B、反应前后质量减少的为反应物,质量增加的为生成物,可以据此解答;
C、根据图象分析解答;
D、根据质量守恒定律的内容进行判断.

解答 解:A、根据图象可以知道反应前后X的质量增加,故X为生成物,YZ的质量减少,所以YZ为反应物,属于化合反应,故A错误;
B、根据图象可以知道反应前后X的质量增加,故X为生成物,YZ的质量减少,所以YZ为反应物,故B错误;
C、根据图象可以知道t1时刻,反应物有剩余,故C错误;
D、根据质量守恒定律可以知道,参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量,在t1时,X的质量等于Y和Z减少的质量之和,故D正确.
故选D.

点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记质量守恒定律及其应用,以及与之相关的知识.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.

练习册系列答案
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7.下列有关氧气性质的描述中,错误的是(  )
A.通常情况下是一种无色、无味气体B.氧气可以燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.能在pH=2的无色溶液中大量共存的一组物质是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列除杂方法(括号内为杂质)正确的是(  )
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B.CO2(HCl)                   先通过足量的NaOH溶液,再通过浓硫酸干燥
C.Cu(CuO)                     先加过量的稀硫酸,再过滤
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
①甲烷用作燃料         ②氢气用于填充探空气球  ③氧气用于气焊
④硬铝用于制造飞机  ⑤干冰用作制冷剂啊         ⑥焦炭用于炼铁工业.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.小赵同学的午餐是:炸鸡腿、鸡蛋、面包、矿泉水,从营养角度分析,还需要补充的食物是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某粒子的结构示意图如图所示,该粒子是(  )
A.AlB.Al3+C.MgD.Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2.Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:

(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是加速溶解;
(2)第⑤步操作的目的是除去滤液中OH-、CO32-(填离子符号);判断盐酸已经加足量的现象是不再产生气泡;
(3)若②③两步顺序颠倒,则会使提纯的精盐中含有的杂质是BaCl2(填化学式);
(4)Ⅰ.用提纯的NaCl配制200g5.2%的氯化钠溶液,需要NaCl的质量为10.4g?
Ⅱ.如果配制后溶液中溶质的质量分数低于5.2%,你认为可能的原因是ABD.
A.药品和砝码放反了
B.量取水时仰视读数了
C.砝码生锈了
D.烧杯刚清洗过有水残留
E.配制好的溶液在转移至试剂瓶时有液体溅出.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用如图所示装置进行气体的实验室制取和性质实验
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