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.在温度不变时,某固体物质的溶液甲,经历如下变化:

 


溶液丙,据此判断,下列结论正确的是(    )

A.此温度时,该固体的溶解度为30 g

B.若将溶液丙蒸发10 g水,析出的晶体的质量一定大于3 g

C.溶液乙一定是不饱和溶液

D.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

36、(1)实验室制取二氧化碳用块状大理石或石灰石和稀盐酸;
①其反应符号表达式
CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2

②可用的发生装置有:
BCDEF
(选填上图字母序号).

③装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:
随开随用随关随停

④排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
⑤写出澄清石灰水变浑浊的化学符号表达
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止.为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳.
[实验一]选择合适浓度的硫酸
操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表
试管编号 1 2 3 4 5
硫酸浓度(%) 15 20 25 30 35
气体体积(mL) 35 47 55 51 42
[实验二]选择合适的反应温度
操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
试管编号 A B C D E
温度(℃) 40 50 60 70 80
现象和
比较
有少量气泡 气泡比A号试管多 气泡明显比B号试管多 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 反应激烈,迅速产生大量气体
请根据本次活动的研究目的,分析处理以上两个表中数据,得出结论:
①稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为
25%
,因为浓度小于或大于此浓度对反应的影响是
高于或低于此浓度产生气体速度减慢

②在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为
70
℃,因为温度高于或低于该温度对反应的影响是
其它温度反应太慢或太快来不利于收集

③除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加
振荡(摇晃)
操作,更有利于气体的制备.
④该研究小组为了研究
固液接触面积(固体形状)
对该反应速率的影响,进行了如下实验.
试管编号 A B
试管内药品 1g块状大理石与5mL25%稀硫酸 1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸
现象和比较 有少量气泡 迅速产生较多气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究.请你一起参与!
(1)木炭燃烧实验:
①木炭在氧气中燃烧的现象是
发出白光
发出白光
,完全燃烧的反应文字表达式是
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

②检验如图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是
反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳
反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳

(2)对燃烧是否产生火焰的探究:
发现问题:木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、
蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰.那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢?
提出假设:a.与氧气的浓度有关b.与可燃物的状态有关c.与燃烧达到的温度和可燃物沸点的相对大小有关
整理资料:小组同学查阅资料并归纳整理如下表:
物质名称 物质状态 沸点(℃) 燃烧达到的温度(℃) 是否产生火焰
氢气 -259 约2750
一氧化碳 约-190 约2500
木炭 约4827 约1200
石蜡 约300 约600
约883 约1400
约2750 约1800
得出结论:①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,可以得出假设a
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”);
②分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是:物质燃烧是否产生火焰与可燃物的状态
没有
没有
必然的联系(填“有”、“没有”);
③分析表中数据,可以得出有关假设c的结论是可燃物燃烧所能达到的温度
高于
高于
可燃物沸点(填“高于”、“等于”或“低于”)时产生火焰,反之则否.

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