（4分）酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性气体造成的。目前，酸雨正从硫酸型向硫酸和硝酸复合型转化．化学在解决酸雨等环境问题中净发挥重要作用。请回答下列问题：
（1）氮元素的元素符号是 ．
（2）二氧化硫酸的化学式是 ．
（3）硫酸中氢元素（H）的化合价是 ．
（4）写出防治酸雨的一种措施 ．
名师金手指领衔课时系列答案科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）化学（解析版） 题型：填空题
（2分）合理膳食可促进我们的身体健康。一碟青菜搭一个馒头、一个汉堡配一份薯条、一袋方
便面加一根火腿肠······这些“经典”搭配，是很多人餐桌上的常客，也是年青人简单生活的表现这样的饮食搭配健康吗？请以一餐“一碟青菜搭一个馒头”的食谱为例，参阅右图和自己的生活经历回答下面问题：
（1）“一碟青菜搭一个馒头”饮食搭配主要补充的营养成分是__________________；
（2）从均衡膳食角度考虑，应对该搭配做哪些调______________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（青海卷）化学（解析版） 题型：填空题
（8分）“2015年世界钾盐大会将于7月9﹣11日在青海省格尔木市举行”，中国已成为世界第四大钾肥生产国．地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地，主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等．
（1）上述钾肥产品中属于复合肥的是（写化学式） ．
（2）实验室有三瓶失去标签的钾肥样品，已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾．（假设样品中含有的杂质均不参与化学反应）
【实验目的】通过鉴别，给三种钾肥样品贴上标签。
【实验过程】分别取少量样品溶解在水中，得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号。
【实验探究Ⅰ】李祥：取1号样品溶液少许，加入到试管中，向其中滴加适量稀盐酸，没有观察到明显现象。他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾。
【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因 。
【实验探究Ⅱ】张小华：取少量三种溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加氯化钡溶液，观察，1号试管无明显现象；2、3号试管中均出现白色沉淀；接着，再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸，2号试管沉淀不溶解，3号试管中观察到的现象是 ．
【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标中。
写出【实验探究Ⅱ】中2号试管中发生反应的化学方程式 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（青海卷）化学（解析版） 题型：选择题
1774年，科学家拉瓦锡加热氧化汞得到了汞和氧气，反应的化学方程式为2HgO
2Hg+O2↑，则该反应的基本类型是（ ）
A．化合反应 B．分解反应
C．置换反应 D．复分解反应
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）化学（解析版） 题型：填空题
（8分）某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案。
方案一：如图1所示
（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式： 。
（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是 。
方案二：如图2所示
请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式： ．
方案三：如图3所示
（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
请回答下列问题：
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式： 。
（2）CO气体应由 （填“a”或“b”）通入。
（3）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：
① ；
② 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）化学（解析版） 题型：选择题
一定条件下，能用NaOH溶液和红色石蕊试纸检验的离子是（ ）
A．CO32﹣ B．K+ C．NO3﹣ D．NH4+
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：选择题
某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ca2+和X离子，则X可能是（ ）
A．OH- B．Cl- C．CO32- D．Na+
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南永州卷）化学（解析版） 题型：填空题
化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具．请用化学用语填写下表．
过氧化氢 | n个氢分子 | 硝酸根离子 | 正二价的镁元素 |
|
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
