如表为除去杂质应选用的试剂和操作方法,其中正确的一组是( )
编号 物质 杂质(少量) 选择的试剂 除杂操作方法
A 氧化钙 石灰石 高温煅烧至质量不再改变
B 二氧化碳 水蒸气 氢氧化钠 通过装有足量氢氧化钠的干燥管
C 硝酸铜 铁粉 足量的水 加入足量的水、过滤、蒸发
D 铜粉 氧化铜 足量稀盐酸 加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
【考点】物质除杂或净化的探究;金属的化学性质;盐的化学性质.
【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
【解答】解:A、石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,但石灰石中含有杂质,能除去杂质但引入新的杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、氢氧化钠具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、加入足量的水溶解后,铁粉能与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色
B.纯铜在黄铜上刻划,黄铜上留下划痕
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.红磷在空气中燃烧产生白雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
从100克15%的NaOH溶液中取出20克,将剩余溶液与原溶液进行比较,没有发生改变的是( )
A、 溶质的质量 B、溶剂的质量 C、溶液的质量 D、溶质的质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲醛是装修材料释放出的有毒气体,其分子的模型如图所示,据此下列叙述正确的是( )
A.甲醛可能是氧化物
B.甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成
C.甲醛中C、H、O三种元素的个数比是1:2:1
D.甲醛是由甲醛分子构成的纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途:
①铁制成炊具 ②蚊虫叮咬后涂抹牙膏 ③洗涤剂清洗餐具 ④盐酸制药 ⑤浓硫酸作干燥剂 ⑥石灰浆粉刷墙壁
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:
其中一类的分类标准是(1) ,包括事例为(2) (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
红枣常食有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”.其标签如图所示.某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究.
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】①铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁;
②碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应会生成碳酸钙沉淀,反应的方程式为:
Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有 ① 和氢氧化钙。 |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸。 | 固体逐渐消失,有大量 ② 产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有 ③ , 一定不含Fe2O3 |
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是 。
(2)甲同学的实验中如果含有Fe2O3,则会和盐酸发生反应,Fe2O3和盐酸发生反应的方程式为 ① ,丙同学思考后认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是 ② 。
氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色
他们设计如下实验方案继续验证.
乙同学对滤渣B进行探究.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水 | 固体逐渐消失、有气泡冒出、 溶液变为黄色溶液变为黄色、 澄清的石灰水变浑浊 澄清的石灰水变浑浊 | 固体中一定含有 ③ 和Fe2O3 |
【反思与评价】
(1)乙同学经过实验测得上述滤渣C的质量为1.0 g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量。(写出解题过程)
(2)丙同学经过实验测得磁铁吸引后残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。综合上述实验及乙、丙同学的数据,久置固体的成分是 。
(3)结合固体的成分,你认为这包“504双吸剂”,除了能吸收空气中的水分外,还能吸收空气中的 从而达到防腐的作用。
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是化学学习的重要工具,依据如表回答问题:
(1)表中17号元素的原子在化学反应中 (填“得到”或“失去”)电子,形成相对稳定结构,该元素的化学性质与 号元素相似,因为 .
(2)由8号和16号元素共同组成的离子的符号是 ﹣ .
(3)由7号和12号元素共同组成的物质是氮化镁,其化学式为 .
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