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(2009?通州区模拟)下列化学用语与含义相符的是( )
【答案】分析:A、根据2CO32-的含义判断.
B、根据Cl2的含义判断.
C、根据化合价的表示方法和离子的区别判断.
D、根据2N的含义判断.
解答:解:A、碳酸根离子为CO32-,2CO32-的含义是2个碳酸根离子,所以正确.
B、Cl2的含义是一个氯气分子中含有2个氯原子,不是氯气这种物质中含有2个氯原子,所以错误.
C、Mn2+表示一个锰离子,锰元素的化合价为+2价应表示为,所以错误.
D、2N的含义是两个氮原子,所以错误.
故选A.
点评:化学用语应用广泛,是化学考查的重点和热点,了解它们的含义、书写方法和区别是解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?通州区一模)下列各图所示变化中,与化学变化无关的是(  )

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(2009?通州区一模)3月22日-28日,我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的主题确定为“落实科学发展观、节约保护水资源”.下列用水方式与该主题含义不相符的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?通州区一模)下列常见物质中,属于纯净物的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?通州区一模)在同学的生日聚会上,小红同学从食品包装盒内取出一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰,请勿食用”等字样.出于好奇,几个同学对小纸袋内的物质组成进行了探究,他们将纸袋内的干燥剂倒入盛有适量水的玻璃杯中,充分搅拌后过滤,得到白色固体和无色溶液.
(1)小红同学测定了溶液的酸碱度,你认为结果可能是
大于7或等于7
大于7或等于7

(2)小明同学对所得白色沉淀的组成提出了以下假设:
假设Ⅰ:只能是氢氧化钙
假设II:只能是碳酸钙
假设III:一定是氢氧化钙和碳酸钙的混合物
假设 IV:一定是氧化钙和碳酸钙的混合物.
你认为小明的假设中
IV
IV
是不合理的.
(3)为了判断其他几种假设的合理性,小燕同学进行了下列实验:
①取少量白色沉淀放在试管中,加入稀盐酸后观察到有气泡产生,该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,由此可将假设
否定.
②为了得到准确结论,她又取少量白色沉淀放入另一支试管中,加少量水振荡、静止后,滴入酚酞试液,溶液显红色.由此可确定只有假设
III
III
合理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?通州区一模)氯化钠除了用做调味品外,还是一种重要的化工原料.氯碱厂用给氯化钠溶液通电的方法可制得氢氧化钠、氯气和氢气.某实验小组同学在老师帮助下,取一定质量含氯化钠质量分数为10%的溶液进行电解,当氯化钠完全反应后,停止通电.下图是他们对生成的氯气质量与时间关系所做的分析记录.试计算:
(1)参加反应的氯化钠质量是多少?
11.7g
11.7g

(2)完全反应后所得溶液的质量分数是多少?
7.3%
7.3%

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