小红家是农场种粮大户.小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题．(1)今春垦区普遍低温.小红建议适当增加下列化肥中的施用量.以增强作物的抗寒能力．A．NH4ClB．K2SO4C．Ca2(2)她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5.应施用来改良土壤．她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用.否则会．(3)她还要帮助父母配制100kg 16 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题．

（1）今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中________（填字母序号）的施用量，以增强作物的抗寒能力．

A．NH4Cl

B．K2SO4

C．Ca（H2PO4）2

（2）她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用________来改良土壤．她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会________．

（3）她还要帮助父母配制100kg 16％的氯化钠溶液用于选种，需称量________kg氯化钠．

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省安庆市初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：探究题

（7分）化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体？同学们决定进行探究。

【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种，提出猜想的依据是。

【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。

【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________________________。经检验不是O2。

（2）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

【实验探究】实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是。

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。

结论：铝丝与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_________________。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为。

【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有____________。

注意：答对（3）（4）奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。

（3）丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨，然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，在横截面处现象明显，但在铝丝表面无明显现象，请问可能的原因是

（4）丁同学用试管取2ml硫酸铜溶液，向试管中滴加氢氧化钠溶液，刚开始并未发现预料中的蓝色沉淀现象，其原因是。

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科目：初中化学 来源：2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟期末练习卷（解析版） 题型：计算题

星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如图），并产生疑问：

回到学校，他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5g样品放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25g，得到溶液质量为28.3g（杂质溶于水且不与盐酸反应）．求：

（1）生成CO2的质量；

（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1％）

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科目：初中化学 来源：2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟期末练习卷（解析版） 题型：选择题

紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液．波尔多液中含有一种有毒的盐，吃之前，应将葡萄浸泡在水中一段时间，这种有毒的盐是（）

A．高锰酸钾

B．硫酸铜

C．熟石灰

D．硝酸钾

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科目：初中化学 来源：2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟第十一单元练习卷（解析版） 题型：计算题

星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如图），并产生疑问：

（1）生成CO2的质量；

（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1％）

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科目：初中化学 来源：2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟第十一单元练习卷（解析版） 题型：选择题

下面除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方案中，不合理的是（）

混合物	思路方法	选用物质
A．CO（CO2）	吸收	过量的氢氧化钠溶液
B．CaCl2（HCl）	转化、过滤	过量的碳酸钙
C．FeSO4（CuSO4）	置换、过滤	过量的铁粉
D．NaOH（Na2CO3）	沉淀、过滤	过量的澄清石灰水